ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Reclaiming the Local in Language Policy and Practice (ESL & Applied Linguistics Professional Series)

دانلود کتاب بازیابی زبان محلی در خط‌مشی و عمل (ESL و زبان‌شناسی کاربردی سری حرفه‌ای)

Reclaiming the Local in Language Policy and Practice (ESL & Applied Linguistics Professional Series)

مشخصات کتاب

Reclaiming the Local in Language Policy and Practice (ESL & Applied Linguistics Professional Series)

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0805845933, 9780805845938 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2004 
تعداد صفحات: 328 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 55,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Reclaiming the Local in Language Policy and Practice (ESL & Applied Linguistics Professional Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب بازیابی زبان محلی در خط‌مشی و عمل (ESL و زبان‌شناسی کاربردی سری حرفه‌ای) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب بازیابی زبان محلی در خط‌مشی و عمل (ESL و زبان‌شناسی کاربردی سری حرفه‌ای)

این جلد جایگاه محلی را در نظریه پردازی در مورد سیاست ها و شیوه های زبانی در زبان شناسی کاربردی وارد می کند. در حالی که اثرات جهانی شدن در سراسر جهان در محافل مختلفی مانند شرکت ها، شرکت های حقوقی و آموزش مورد بحث قرار می گیرد، و در حالی که گسترش زبان انگلیسی تا حد زیادی به نفع کسانی است که در مناصب قدرت هستند، نسبتاً کمی در مورد تأثیر آن صحبت شده است. جهانی شدن در سطح محلی، به طور مستقیم یا غیر مستقیم. بازپس گیری زبان محلی در خط مشی و عمل در تمرکز به طور خاص بر نتایج جهانی شدن در و در میان جوامع متاثر از این تغییرات منحصر به فرد است. نویسندگان این موضوع را مطرح می‌کنند که چرا برای شیوه‌های اجتماعی محلی، قراردادهای ارتباطی، واقعیت‌های زبانی، و پارادایم‌های دانش اطلاع‌رسانی فعالانه خط‌مشی‌ها و شیوه‌های زبانی برای کلاس‌ها و جوامع در زمینه‌های خاص، و اطلاع‌رسانی انتقادی به آن‌هایی که مربوط به سایر جوامع هستند، مهم است. با درگیر شدن با پارادایم های غالب در رشته زبان شناسی کاربردی، این فصل ها شامل تحقیقات مربوط به فراگیری زبان دوم، زبان شناسی اجتماعی، سواد و برنامه ریزی زبان است. اکثر فصل ها مطالعات موردی در زمینه ها و جوامع خاص هستند که بر موقعیت های آموزش زبان متمرکز شده اند. فراتر از زمینه‌های محلی، این مطالعات برای شروع بحث در مورد ارتباط آنها با جوامع و زمینه‌های مختلف دیگر مهم هستند. در مجموع، فصل‌های این کتاب به وظیفه بازیابی و ایجاد فضا برای افراد محلی از طریق مذاکره با زمان حال و جهان نزدیک می‌شوند. آنها این پارادوکس را روشن می کنند که محلی حاوی ارزش های پیچیده تنوع، چندزبانگی و کثرت است که می تواند به بازاندیشی جامعه چند زبانه و آموزش برای دوران پست مدرن کمک کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This volume inserts the place of the local in theorizing about language policies and practices in applied linguistics. While the effects of globalization around the world are being discussed in such diverse circles as corporations, law firms, and education, and while the spread of English has come to largely benefit those in positions of power, relatively little has been said about the impact of globalization at the local level, directly or indirectly. Reclaiming the Local in Language Policy and Practice is unique in focusing specifically on the outcomes of globalization in and among the communities affected by these changes. The authors make a case for why it is important for local social practices, communicative conventions, linguistic realities, and knowledge paradigms to actively inform language policies and practices for classrooms and communities in specific contexts, and to critically inform those pertaining to other communities. Engaging with the dominant paradigms in the discipline of applied linguistics, the chapters include research relating to second language acquisition, sociolinguistics, literacy, and language planning. The majority of chapters are case studies of specific contexts and communities, focused on situations of language teaching. Beyond their local contexts these studies are important for initiating discussion of their relevance for other, different communities and contexts. Taken together, the chapters in this book approach the task of reclaiming and making space for the local by means of negotiating with the present and the global. They illuminate the paradox that the local contains complex values of diversity, multilingualism, and plurality that can help to reconceive the multilingual society and education for postmodern times.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی