دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Reading Chaucer in Time: Literary Formation in England and Italy (Oxford Studies in Medieval Literature and Culture)
دانلود کتاب خواندن Chaucer در زمان: شکل گیری ادبی در انگلستان و ایتالیا (مطالعات آکسفورد در ادبیات و فرهنگ قرون وسطایی)
مشخصات کتاب
Reading Chaucer in Time: Literary Formation in England and Italy (Oxford Studies in Medieval Literature and Culture)
ویرایش:
نویسندگان: Kara Gaston
سری:
ISBN (شابک) : 019885286X, 9780198852865
ناشر: OUP Oxford
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: 224
[215]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 41,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Reading Chaucer in Time: Literary Formation in England and Italy (Oxford Studies in Medieval Literature and Culture) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب خواندن Chaucer در زمان: شکل گیری ادبی در انگلستان و ایتالیا (مطالعات آکسفورد در ادبیات و فرهنگ قرون وسطایی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب خواندن Chaucer در زمان: شکل گیری ادبی در انگلستان و ایتالیا (مطالعات آکسفورد در ادبیات و فرهنگ قرون وسطایی)
مجموعه تک نگاری مطالعات آکسفورد در ادبیات و فرهنگ قرون وسطی کیفیت چندزبانی و چندفرهنگی ادبیات قرون وسطی را به نمایش می گذارد و فعالانه به دنبال ترویج تحقیقاتی است که نه تنها بر مجموعه موضوعاتی که قرون وسطایی ها اکنون در ادبیات، الهیات و الاهیات دنبال می کنند تمرکز دارد. فلسفه، در تاریخ اجتماعی، سیاسی، فقهی و فکری، تاریخ هنر، و تاریخ علم، بلکه این موضوعات را به نحو مولد ترکیب می کند. این مطالعات نوآورانه را در مورد موضوعاتی ارائه می دهد که ممکن است شامل تاریخچه نسخه های خطی و کتاب باشد، اما محدود به آنها نیست. زبان ها و ادبیات قرون وسطی جهانی؛ نژاد و دوران پسااستعماری؛ علوم انسانی دیجیتال، رسانه و عملکرد؛ موسیقی؛ دارو؛ تاریخچه عاطفه و عواطف؛ ادبیات و شیوه های فداکاری؛ نظریه و تاریخچه جنسیت و تمایلات جنسی، اکوکریتیکیسم و محیط زیست؛ نظریه های زیبایی شناسی؛ قرون وسطایی خواندن برای فرم می تواند به معنای خواندن برای شکل گیری باشد. درک فرآیندهایی که از طریق آنها یک متن ایجاد شده است می تواند به ما در توصیف شکل آن کمک کند. اما چه چیزی شامل انجام یک فرآیند دیاکرونیک برای یک کار همزمان است؟ شکل گیری ادبی از چه زمانی آغاز و پایان می یابد؟ فرم چه زمانی اتفاق می افتد؟ این پرسش‌ها در تعاملات بین شاعر انگلیسی جفری چاسر و دانته آلیگیری، جیووانی بوکاچیو و فرانسیس پترارک، نویسندگان ترسنتو ایتالیایی، با فوریت ظاهر می‌شوند. در ایتالیای قرن چهاردهم، راه‌های جدیدی برای تنظیم رابطه بین نویسنده و خواننده در حال ظهور بود. پیش از این، خواندن قرون وسطی اغلب حول محور اهمیت متن برای هر خواننده بود. با این حال، در ایتالیا، خواندن به عنوان راهی برای بازگشت به شکل گیری اولیه یک اثر شروع شد. این کتاب چگونگی توسعه مفاهیم خواندن در متون ایتالیایی، از جمله Vita nova دانته، Filostrato و Teseida بوکاچیو، و Seniles پترارک را تحت تاثیر قرار می دهد. Troilus and Criseyde و Canterbury Tales چاسر. این استدلال می کند که شعر چاسر پیامدهای خواندن برای شکل گیری را آشکار می کند: بیش از همه، این که هم به دیدگاه تاریخی و تجربه زمانی فرد خواننده بستگی دارد و هم آن را محو می کند. بنابراین، مشکلات مطرح شده در شعر چاسر، بحث روش شناختی گسترده تر این کتاب را نشان می دهد: اینکه هیچ لحظه ای وجود ندارد که شکل گیری شعر چاسر پایان یابد. بلکه شکل آن در و از طریق فرآیند خواندن در زمان پدیدار می شود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The monograph series Oxford Studies in Medieval Literature and Culture showcases the plurilingual and multicultural quality of medieval literature and actively seeks to promote research that not only focuses on the array of subjects medievalists now pursue in literature, theology, and philosophy, in social, political, jurisprudential, and intellectual history, the history of art, and the history of science but also that combines these subjects productively. It offers innovative studies on topics that may include, but are not limited to, manuscript and book history; languages and literatures of the global Middle Ages; race and the post-colonial; the digital humanities, media and performance; music; medicine; the history of affect and the emotions; the literature and practices of devotion; the theory and history of gender and sexuality, ecocriticism and the environment; theories of aesthetics; medievalism. Reading for form can mean reading for formation. Understanding processes through which a text was created can help us in characterizing its form. But what is involved in bringing a diachronic process to bear upon a synchronic work? When does literary formation begin and end? When does form happen? These questions emerge with urgency in the interactions between English poet Geoffrey Chaucer and Italian trecento authors Dante Alighieri, Giovanni Boccaccio, and Francis Petrarch. In fourteenth-century Italy, new ways were emerging of configuring the relation between author and reader. Previously, medieval reading was often oriented around the significance of the text to the individual reader. In Italy, however, reading was beginning to be understood as a way of getting back to a work's initial formation. This book tracks how concepts of reading developed within Italian texts, including Dante's Vita nova, Boccaccio's Filostrato and Teseida, and Petrarch's Seniles, impress themselves upon Chaucer's Troilus and Criseyde and Canterbury Tales. It argues that Chaucer's poetry reveals the implications of reading for formation: above all, that it both depends upon and effaces the historical perspective and temporal experience of the individual reader. Problems raised within Chaucer's poetry thus inform this book's broader methodological argument: that there is no one moment at which the formation of Chaucer's poetry ends; rather its form emerges in and through process of reading within time.
