دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: Second Edition
نویسندگان: Suman Gupta
سری:
ISBN (شابک) : 0230219578, 9780230219571
ناشر: Palgrave Macmillan
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 287
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Re-Reading Harry Potter به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بازخوانی هری پاتر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این اولین تحلیل مبتنی بر متن گسترده از پیامدهای اجتماعی و سیاسی پدیده هری پاتر است. بحثها اساساً مبتنی بر خواندن دقیق چهار کتاب اول هری پاتر و دو فیلم اول است - به عبارت دیگر، روش «متن به جهان» دنبال میشود. این مطالعه فرض نمیکند که این پدیده به تنهایی به کودکان مربوط میشود، یا باید به سادگی به عنوان یک سرگرمی ناب رد شود. مقدار پول، پوشش رسانه ای و ناراحتی ایدئولوژیک دخیل، چیز دیگری را نشان می دهد. بخش اول بررسی پاسخ ها (اعم از خوانندگان عمومی و منتقدان) به کتاب های هری پاتر را ارائه می دهد. برخی از تصمیمات روش شناختی زیربنای این مطالعه نیز در اینجا توضیح داده شده است. بخش دوم به بررسی ارائه مضامین خاصی از جمله جنسیت، نژاد و میل در کتابهای هری پاتر میپردازد تا بفهمد چگونه ممکن است این موضوعات بر نگرانیهای اجتماعی و سیاسی جهان ما تأثیر بگذارد.
This is the first extended text-based analysis of the social and political implications of the Harry Potter phenomenon. Arguments are primarily based on close readings of the first four Harry Potter books and the first two films - in other words, a 'text-to-world' method is followed. This study does not assume that the phenomenon concerns children alone, or should be lightly dismissed as a matter of pure entertainment. The amount of money, media coverage, and ideological unease involved indicates otherwise. The first part provides a survey of responses (both of general readers and critics) to the Harry Potter books. Some of the methodological decisions underlying this study itself are also explained here. The second part examines the presentation of certain themes, including gender, race and desire, in the Harry Potter books, with a view to understanding how these may impinge on social and political concerns of our world.
Cover......Page 1
Contents......Page 6
Acknowledgements......Page 8
Part I: The Text-to-World Approach (2002)......Page 10
1 Book Covers......Page 12
2 Children and Adults......Page 17
3 The Seriousness of Social and Political Effects......Page 23
4 Text-to-World Assumptions (Some General Definitions)......Page 33
5 A Thought about Open and Closed Texts......Page 38
6 The Irrelevance of J.K. Rowling......Page 42
7 Children's Literature......Page 49
8 Fantasy Literature......Page 64
9 Religious Perspectives......Page 76
10 Locations and Limitations......Page 84
Part II: Reading the Harry Potter Novels (2002)......Page 92
11 Three Worlds......Page 94
12 Repetition and Progression......Page 102
13 Evasive Allusions......Page 106
14 Blood......Page 108
15 Servants and Slaves......Page 120
16 The Question of Class......Page 130
17 Desire......Page 136
18 The Magic System of Advertising......Page 142
19 Movie Magic......Page 150
20 The Beginning......Page 160
Part III: World-to-Text (2008)......Page 174
21 Reading Re-Reading Harry Potter......Page 176
22 The Bulgarian Connection in Harry Potter......Page 192
23 Harry Potter in China......Page 207
24 The Harry Potter Fan Fiction Text......Page 226
Notes......Page 246
Bibliography......Page 269
C......Page 283
H......Page 284
M......Page 285
R......Page 286
Z......Page 287