مشخصات کتاب

Ratio and Proportion: Research and Teaching in Mathematics Teachers’ Education (Pre- and In-Service Mathematics Teachers of Elementary and Middle School Classes)

ویرایش:  
نویسندگان: David Ben-Chaim,  Yaffa Keret,  Bat-Sheva Ilany (auth.),  David Ben-Chaim,  Yaffa Keret,  Bat-Sheva Ilany (eds.)  
سری:  
ISBN (شابک) : 9789460917844 
ناشر: SensePublishers 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 264 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب نسبت و تناسب: تحقیق و تدریس در آموزش معلمان ریاضی (معلمان ریاضی قبل و حین خدمت کلاس های ابتدایی و راهنمایی): تحصیلات (عمومی)

در صورت تبدیل فایل کتاب Ratio and Proportion: Research and Teaching in Mathematics Teachers’ Education (Pre- and In-Service Mathematics Teachers of Elementary and Middle School Classes) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب نسبت و تناسب: تحقیق و تدریس در آموزش معلمان ریاضی (معلمان ریاضی قبل و حین خدمت کلاس های ابتدایی و راهنمایی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب نسبت و تناسب: تحقیق و تدریس در آموزش معلمان ریاضی (معلمان ریاضی قبل و حین خدمت کلاس های ابتدایی و راهنمایی)

نسبت و تناسب - تحقیق و تدریس در آموزش معلمان ریاضیات به خوانندگان خود یک ماجراجویی فکری را ارائه می دهد که در آن آنها می توانند ابزارهای ارزشمندی را برای تبدیل نسبت و نسبت تدریس به متخصصان و کودکان مدرسه ای به تجربه ای لذت بخش به دست آورند. بر اساس تحقیقات عمیق، دیدگاهی عمیق و جامع از موضوع ارائه می دهد که بر هر دو جنبه ریاضی و روانشناختی-آموزشی آموزش آن تمرکز دارد. مدل تدریس منحصربه‌فرد دانش نظری و عملی را در بر می‌گیرد و به مربیان این امکان را می‌دهد که دوره‌های آموزشی معلم را با توجه به نیازهای خاص خود طراحی کنند. این کتاب در مورد تجربه عملی در کلاس های کالج به علاوه تجربه معلمان در محیط کلاس درس گزارش می دهد. یک ویژگی مهم، تنوع گسترده فعالیت‌های معتبر و جالب و معنادار است. در حالی که این فعالیت‌ها در سطحی هستند که معلمان ریاضی قبل و حین خدمت را درگیر آموزش می‌کنند، بیشتر آنها را می‌توان در کلاس‌های ابتدایی و راهنمایی استفاده کرد. همراه با اکثر این فعالیت ها، اظهارات، توضیحات، و راه حل های دقیق، همراه با ایده های خلاقانه در مورد نحوه انجام و گسترش ماجراجویی یادگیری است. در حالی که این کتاب عمدتاً برای مربیان معلمان ریاضی نوشته شده است، می تواند منبع اطلاعاتی ارزشمندی برای معلمان ریاضی کلاس های ابتدایی و راهنمایی، معلمان پیش از خدمت و محققان آموزش ریاضی باشد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Ratio and Proportion—Research and Teaching in Mathematics Teachers’ Education offers its readers an intellectual adventure where they can acquire invaluable tools to turn teaching ratio and proportion to professionals and school children into an enjoyable experience. Based on in-depth research, it presents a deep, comprehensive view of the topic, focusing on both the mathematical and psychological-didactical aspects of teaching it. The unique teaching model incorporates both theoretical and practical knowledge, allowing instructors to custom-design teacher courses according to their speci?c needs. The book reports on hands-on experience in the college classes plus teachers’ experience in the actual classroom setting. An important feature is the extensive variety of interesting, meaningful authentic activities. While these activities are on a level that will engage pre- and in-service mathematics teachers in training, most can also be utilized in upper elementary and middle school classes. Accompanying the majority of these activities are detailed remarks, explanations, and solutions, along with creative ideas on how to conduct and expand the learning adventure. While primarily written for educators of mathematics teachers, this book can be an invaluable source of information for mathematics teachers of elementary and middle school classes, pre-service teachers, and mathematics education researchers.

فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-vi
Introduction....Pages 1-3
Front Matter....Pages 5-5
Structure of Book....Pages 7-11
A Model For Teaching Ratio and Proportion Using Authentic Investigative Activities....Pages 13-19
Front Matter....Pages 21-21
A Mathematical Perspective of Ratio and Proportion....Pages 23-47
Proportional Reasoning—A Psychological-Didactical View....Pages 49-60
Research and New Approaches in Pre- and in-Service Mathematics Teacher Education....Pages 61-70
Front Matter....Pages 71-71
Authentic Investigative Activities—Introduction....Pages 73-81
Group 1....Pages 83-94
Group 2....Pages 95-123
Group 3....Pages 125-143
Group 4....Pages 145-180
Group 5....Pages 181-193
Group 6....Pages 195-218
Front Matter....Pages 219-219
Introduction to Assessment Tools....Pages 221-223
Questionnaire....Pages 225-231
Diagnostic Questionnaire in Ratio and Proportion....Pages 233-243
Assessing Research Reports and Building A Student Portfolio....Pages 245-251
Front Matter....Pages 253-253
Annotated Resources....Pages 255-267
Back Matter....Pages 269-275

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Animals in Victorian Literature and Culture: Contexts for Criticism

دانلود کتاب Psicologia dinamica 1 Freud

دانلود کتاب La lingua bugiarda. Possono le parole nascondere i pensieri?

دانلود کتاب Managing Complexity: Challenges for Industrial Engineering and Operations Management

دانلود کتاب Computational Science and Its Applications — ICCSA 2003: International Conference Montreal, Canada, May 18–21, 2003 Proceedings, Part III