Rahmungen informeller Kompetenzentwicklung: Gestaltung und Förderung von relevanten Managementfeldern in der Führungskräfteentwicklung

کریستین ارلیش از داده‌های تجربی و ملاحظات نظری برای توسعه مدلی از "چارچوب‌بندی توسعه شایستگی‌های غیررسمی" استفاده می‌کند، که به توسعه مدیریت اجازه می‌دهد در پس زمینه درک یکپارچه به عنوان تعامل فرآیندهای رسمی، غیررسمی و غیررسمی دیده شود. تجزیه و تحلیل عمیق تر از فرآیندهای توسعه شایستگی غیررسمی که در کار آموزشی درون شرکتی فعال شده است. نویسنده اقدامات مشخصی را برای طراحی آنها نشان می دهد که در آن بر اهمیت فرد و همچنین قدرت روابط اجتماعی و ارتباط محیط تأکید می شود.

Christin Ehrlich entwickelt anhand empirischer Daten und theoretischer Überlegungen ein Modell der ‚Rahmungen informeller Kompetenzentwicklung‘, welches es erlaubt, Führungskräfteentwicklung vor dem Hintergrund eines integrativen Verständnisses als Zusammenspiel formaler, non-formaler und informeller Prozesse zu sehen und eine tiefergehende Analyse informeller Kompetenzentwicklungsprozesse in der betrieblichen Bildungsarbeit ermöglicht. Die Autorin zeigt konkrete Maßnahmen für deren Gestaltung auf, wobei die Wichtigkeit des Individuums sowie gleichzeitig die Kraft der sozialen Beziehungen und die Relevanz des Umfeldes hervorgehoben werden.