دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: تاریخ ویرایش: نویسندگان: Geoffrey Cantor (Author) سری: ISBN (شابک) : 0199276684, 9781423753315 ناشر: سال نشر: 2005 تعداد صفحات: 433 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Quakers, Jews, and Science: Religious Responses to Modernity and the Sciences in Britain, 1650-1900 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کواکرز، یهودیان و علم: پاسخ های مذهبی به مدرنیته و علوم در بریتانیا، 1650-1900 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
علم و دین چگونه با هم تعامل دارند؟ این مطالعه به بررسی روش هایی می پردازد که در آن دو اقلیت در بریتانیا - جوامع کواکر و یهودی-انگلیسی - با علم درگیر می شوند. جفری کانتور با تکیه بر انبوهی از مواد مستند، که بسیاری از آنها توسط مورخان قبلی تحلیل نشده است، مشارکت کویکرها و یهودیان را در بسیاری از جنبه های مختلف علم ترسیم می کند: تحقیقات علمی، آموزش علمی، مشاغل مرتبط با علم، و مؤسسات علمی. پاسخ هر دو جامعه به چالش مدرنیته ناشی از نظریه های علمی نوآورانه، مانند جهان بینی نیوتنی و نظریه تکامل داروین، مورد توجه اصلی است.
How do science and religion interact? This study examines the ways in which two minorities in Britain - the Quaker and Anglo-Jewish communities - engaged with science. Drawing on a wealth of documentary material, much of which has not been analysed by previous historians, Geoffrey Cantor charts the participation of Quakers and Jews in many different aspects of science: scientific research, science education, science-related careers, and scientific institutions. The responses of both communities to the challenge of modernity posed by innovative scientific theories, such as the Newtonian worldview and Darwin's theory of evolution, are of central interest.