دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Pédagogie scientifique. Tome 2, L’éducation élémentaire
دانلود کتاب آموزش علمی. جلد 2، آموزش ابتدایی
مشخصات کتاب
Pédagogie scientifique. Tome 2, L’éducation élémentaire
ویرایش: نویسندگان: Bernard. Georgette Jean-Jacques, Montessori. Maria, Montessori. Mario M. سری: Collection Maria Montessori. ISBN (شابک) : 9782220080253, 2220080250 ناشر: Desclée de Brouwer سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 256 زبان: French فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 32,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش علمی. جلد 2، آموزش ابتدایی: روش مونته سوری، آموزش ابتدایی، روانشناسی تربیتی
در صورت تبدیل فایل کتاب Pédagogie scientifique. Tome 2, L’éducation élémentaire به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش علمی. جلد 2، آموزش ابتدایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش علمی. جلد 2، آموزش ابتدایی
جلد چهارم نشان می دهد: "چگونه کودکان را آموزش دهیم، آموزش دهیم و آزادی آنها را بدون داشتن رویکردی جهانی از سوی آنها، نادیده گرفتن همه چیز در مورد محیط و محیط زندگی آنها بسازیم؟ واقعاً چگونه آنها را به عنوان یک انسان جدا از هم، با فکر و اندیشه خود در نظر بگیریم؟" پتانسیل‌های جسمانی، اما همچنین بازیگوش و معنوی؟ سؤالات زیادی که معلم بزرگ ماریا مونته سوری (1870-1952) قبلاً در اینجا از خود می‌پرسید، بیشتر است اگر جلد اول آموزش علمی به توصیف تجربه تأسیس «خانه کودک» بپردازد. \" دوم عمیق تر به موضوعات مورد علاقه نویسنده پیرامون آموزش ابتدایی می پردازد. بنابراین نقش بدن و آمادگی معلمان، فضای کلاس، محل توجه و اراده، تخیل و هوش: یک موضوع اصلی. کمک به نظریه آموزشی. \" بیشتر بخوانید...
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
La 4e de couverture indique : "Comment éduquer les enfants, instruire et construire leur liberté sans avoir d'eux une approche globale, en ignorant tout de leur environnement et de leur milieu de vie ? Comment vraiment les considérer comme des personnes humaines à part entière, avec leurs potentialités intellectuelles, corporelles, mais aussi ludiques et spirituelles ? Autant de questions que se posait déjà la grande pédagogue Maria Montessori (1870-1952) voici plus d'un siècle. Si le premier volume de la Pédagogie scientifique s'attache à décrire l'expérience fondatrice de la "Maison des enfants", le second approfondit davantage des thèmes chers à l'auteur autour de l'éducation élémentaire. Ainsi du rôle du corps et de la préparation des pédagogues, de l'ambiance dans la classe, de la place de l'attention et de la volonté, de l'imagination et de l'intelligence. Un apport majeur à la théorie éducative." Read more...
