Public Feminisms: From Academy to Community

یک تور پیاده روی شهری که فرضیات گردشگران را در مورد کارگران جنسی بر هم می زند. اجراهای مشترکی که به شرکت کنندگان راهی برای درک داستان زنان بومی ناپدید شده و کشته شده ارائه می دهد. شهادت در برابر قانونگذار ایالتی در مورد تأثیر مضر قوانین رضایت والدین برای افراد زیر سن قانونی که به دنبال مراقبت های بهداشتی سقط جنین هستند. یک مجموعه فیلم و بحث عمومی که تحلیل فمینیستی متقاطع را تشویق می کند. یک مرکز نوشتن که از رویکرد فمینیستی سیاه پوست برای آموزش نوشتن به اعضای جامعه استفاده می کند. اینها تنها بخشی از داستان‌هایی است که در این جلد گفته می‌شود.

فمینیست‌ها در آموزش عالی از طریق هنر و برنامه‌ریزی عمومی، فعال‌سازی و حمایت از سیاست‌ها، نوشته‌های عمومی و آموزش جامعه از علم استفاده می‌کنند. روش ها و روش های آموزشی برای به اشتراک گذاشتن دانش دانشگاهی و تحقیقات با جوامع خود در سطوح محلی، ملی و بین المللی. این محققان دانش عمومی را در مورد مسائل مربوط به زنان و دختران، اقلیت‌های نژادی و قومی، مهاجران، مردم بومی، افراد LGBTQAI و سایرینی که با تبعیض، کمبود منابع، یا تجربه بی‌عدالتی‌های اقتصادی، سیاسی و اجتماعی مواجه هستند، ارتقا می‌دهند. این کتاب مجموعه‌ای از مطالعات موردی، مدل‌ها، روایت‌ها و ابزارها را از مجموعه‌های متنوعی از نویسندگان ارائه می‌دهد که ویراستاران مقاله‌هایشان را با دقت تنظیم کرده‌اند تا راهبردهای بی‌شماری را برای مشارکت در جامعه به نمایش بگذارند.

قابل دسترس است. مقالات این مجلد که با طیف وسیعی از خوانندگان درگیر هستند، منبعی غنی برای محققانی است که علاقه مند به تزریق دانش آکادمیک خود در حوزه عمومی هستند. این جلد فرصتی برای تأمل در مورد معنا و اهمیت مشارکت جامعه برای محققان فراهم می‌کند، و برخی از کارهای مهمی که فمینیست‌ها با حضور عموم مردم امروز انجام می‌دهند را بایگانی می‌کند.

A city walking tour that subverts tourists’ assumptions about sex workers. Collaborative performances that offer participants a way to understand the stories of disappeared and murdered Indigenous women. Testimony before a state legislature on the harmful impact of parental consent laws for minors seeking abortion health care. A public film and discussion series encouraging intersectional feminist analysis. A Writing Center employing a Black feminist approach to teach writing to community members. These are just some of the stories told in this volume.

Through art and public programming, activism and policy advocacy, public writing and community education, feminists in higher education are using scholarly methods and pedagogies to share academic knowledge and research with their communities at the local, national and international levels. These scholars are advancing public knowledge about issues affecting women and girls, racial and ethnic minorities, immigrants, Indigenous peoples, LGBTQAI individuals, and others facing discrimination, lacking resources, or experiencing economic, political and social injustices. This book offers a selection of case studies, models, narratives and tools from a diverse array of writers whose essays the editors have carefully curated to showcase myriad strategies for community engagement.

Accessible and engaging to a broad range of readers, the essays in this volume are a rich resource for scholars interested in infusing their academic knowledge into the public sphere. This volume offers an opportunity to reflect on the meaning and importance of community engagement for scholars, and archives some of the important public-facing work feminists are doing today.