Psychosoziale Kompetenz in der ärztlichen Primärversorgung: Ein Lernbuch für Ärztinnen, Ärzte und Studierende

امروزه نیاز به توانمندی برای ملاقات و کمک به بیماران در سطوح چند از علائم آنها به طور فزاینده ای شناخته شده است. با این وجود، در آموزش و آموزش بیشتر پزشکان، طرز فکر قدیمی حفظ می شود که بیماری و اختلال را به اختلالات جسمی یا روانی کاهش می دهد. در این کتاب درسی، معلمان دانشگاه برای پزشکی عمومی و روان درمانی/روان تنی برای اولین بار به طور مشترک اصول اولیه اقدام بیمار محور را تدوین می کنند. دانش اولیه لازم برای شناخت، درک و درمان بعد روانشناختی بیماری به شکلی واضح و قابل درک منتقل می شود. کمک برای برخورد شایسته با "مشکلات روزمره" که کیفیت زندگی را تعیین می کند، مانند درگیری بین نسل ها و زوج ها، غم و اندوه، اختلالات عزت نفس، تمایلات جنسی، اعتیاد به الکل و مواد مخدر ارائه می شود. ارائه راهبردهای تشخیصی و درمانی با آموزش اصولی نظریه و اصطلاحات روان درمانی تکمیل می شود. مخاطبان، دانشجویان و پزشکان، پزشکان و همچنین پزشکان هستند که این کتاب می‌خواهد به آنها کمک کند تا سلامتی مختل را در ساختار زیستی-روانی-اجتماعی آن درک کنند.

Die Notwendigkeit, dem Patienten auf mehreren Ebenen seiner Beschwerden kompetent begegnen und helfen zu können, wird heute zunehmend erkannt. Dennoch wird in der Aus- und Weiterbildung der Ärzte unverändert an einem alten Denkschema festgehalten, das Kranksein und Befindensstörungen auf entweder körperliche oder aber psychische Störungen reduziert. Hochschullehrer für Allgemeinmedizin und Psychotherapie/Psychosomatik formulieren in diesem Lehrbuch erstmals gemeinsam die Grundlagen für ein patientenorientiertes Handeln. In klarer, verständlicher Form wird das für den alltäglichen Umgang mit dem Patienten in der Praxis wie im Krankenhaus notwendige Basiswissen für das Erkennen, Verstehen und Mitbehandeln der seelischen Dimension von Kranksein vermittelt. Hilfe für kompetenten Umgang mit den Lebensqualität bestimmenden "Alltagsproblemen" wie Generations- und Paarkonflikte, Trauer, Selbstwertstörungen, Sexualität, Alkohol- und Medikamentenabhängigkeit wird angeboten. Die Darstellung diagnostischer und therapeutischer Strategien wird ergänzt durch fundierte Vermittlung der psychotherapeutischen Theorie und Begriffswelt. Angesprochen sind Studenten und Ärzte, Praktiker wie Kliniker, denen das Buch eine Hilfe sein will, gestörte Gesundheit in ihrem bio-psycho-sozialen Gefüge zu begreifen.