دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Psychosocial Pathways Towards Reinventing the South African University: Wrestling with the Ghost of a Bull
دانلود کتاب مسیرهای روانی اجتماعی به سوی اختراع مجدد دانشگاه آفریقای جنوبی: کشتی با شبح گاو نر
مشخصات کتاب
Psychosocial Pathways Towards Reinventing the South African University: Wrestling with the Ghost of a Bull
ویرایش:
نویسندگان: Sabrina Liccardo
سری:
ISBN (شابک) : 3030490351, 9783030490355
ناشر: Palgrave Macmillan
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: 567
[583]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 41,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Psychosocial Pathways Towards Reinventing the South African University: Wrestling with the Ghost of a Bull به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مسیرهای روانی اجتماعی به سوی اختراع مجدد دانشگاه آفریقای جنوبی: کشتی با شبح گاو نر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مسیرهای روانی اجتماعی به سوی اختراع مجدد دانشگاه آفریقای جنوبی: کشتی با شبح گاو نر
این کتاب یک چارچوب مفهومی-تجربی برای کاوش در اشکال تداوم و
تغییر در امتداد مسیرهای روانی اجتماعی در دانشگاه‌های آفریقای
جنوبی پیشنهاد می‌کند. این نشان می‌دهد که چگونه مسیرهای
روانی-اجتماعی در روایت‌های نمادین و دانش دانشمندان، مهندسان و
معماران جوان - که همگی در پژوهشی که این کتاب بر اساس آن‌ها
صحبت می‌کنند - استوار است. آلالا، ماموراتوا، ولیله، اودیریله،
کایا، امیره، تاکالانی، نوساخله، نایلا، آمبانی، خانیسیله،
ایتوملنگ، اتواسا و کگنایا دیدگاه‌های جمعی را در چندگانگی درون
و بین زندگی‌های زیسته و داستان‌های زنان جوان سیاه پوست
آفریقای جنوبی در علم ارائه می‌دهند. رشته های فناوری، مهندسی و
ریاضیات (STEM). با انجام این کار، این کار قانع‌کننده، امکان
اسطوره‌زدایی از تلاش‌های علمی را به‌عنوان یک دستاورد مردان
سفیدپوست و تغییر جوامع دانش در میان شکاف‌های جنسیتی، نژادی،
طبقاتی و ملی را افزایش می‌دهد.
این این کتاب با استفاده از اسطوره مینوتور برای بررسی وضعیت
دانشگاه در قلب هزارتوی سلسله مراتبی در آفریقای جنوبی «پس از
آپارتاید»، یک روش روایی نوآورانه ارائه می‌کند. نویسنده در
سرتاسر کار با آن دست و پنجه نرم می‌کند و موقعیت خود را
به‌عنوان یک زن سفیدپوست طبقه متوسط آفریقای جنوبی برجسته
می‌کند تا بررسی کند که چگونه این امر بر تولید این تحقیق به
شیوه‌هایی که به حفظ سیستم دانش استعماری کمک می‌کند تأثیر
می‌گذارد. با ظهور جنبش دانشجویی Rhodes Must Fall و Fees Must
Fall در آفریقای جنوبی، که خواستار سقوط سلسله مراتب نژادی
نهادینه شده است، نویسنده از تصویر جلد شکل‌بندی‌های روایی در
روح کاوش استفاده می‌کند تا با و از طریق اشکال شبکه‌ای مواج
فکر کند. احتمالاً می تواند مسیرهای روانی اجتماعی جدیدی را به
سمت استعمار زدایی و اختراع مجدد دانشگاه های آفریقای جنوبی
ایجاد کند. این اثر یک منبع مفهومی و روش شناختی منحصر به فرد
برای دانشجویان و محققان نظریه روانی-اجتماعی و روایی، و همچنین
کسانی که نگران سیاست آموزش عالی، هم در آفریقای جنوبی و هم در
زمینه های دیگر در سراسر جهان هستند، ارائه می دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book proposes a conceptual-empirical framework for
exploring forms of continuity and change along psychosocial
pathways in South African universities. It illustrates how
the psychosocial pathways are grounded in the symbolic
narratives and knowledges of young scientists, engineers and
architects - all interlocutors in the research from which
this book is based. Alala, Mamoratwa, Welile, Odirile, Kaiya,
Amirah, Takalani, Nosakhele, Naila, Ambani, Khanyisile,
Itumeleng, Ethwasa and Kgnaya provide collective standpoints
in the multiplicities within and between the lived lives and
told stories of young Black South African women in Science,
Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) fields. In
doing so, this compelling work advances possibilities for
demythologising scientific endeavour as a white male
achievement and shifting knowledge communities across
gendered, racialised, class and national divides.
This book presents an innovative narrative methodology,
utilising the myth of the Minotaur to examine the state of
the university at the heart of the hierarchical labyrinth in
“post”-apartheid South Africa. Throughout the work the author
wrestles with and self-reflexively highlights her own
positionality as a white, middle-class South African woman to
examine how this affects the production of this research in
ways which serve to preserve the colonial knowledge system.
With the rise of the Rhodes Must Fall and Fees Must Fall
student movement in South Africa, demanding for the fall of
institutionalised racial hierarchies, the author uses the
cover image of narrative formations in the spirit of
exploration to think with and through undulating networked
forms that could possibly forge new psychosocial pathways
towards decolonising and reinventing South African
universities. This work offers a unique conceptual and
methodological resource for students and scholars of
psychosocial and narrative theory, as well as those who are
concerned about the politics of higher education, both in
South Africa and in other contexts around the world.
فهرست مطالب
Front Matter ....Pages i-xxi
The Labyrinth of the Minotaur in “Post”-apartheid South Africa: Wrestling with the Ghost of a Bull (Sabrina Liccardo)....Pages 1-48
Decolonising the South African Higher Education System (Sabrina Liccardo)....Pages 49-72
Theorising a Biographic Visual-Narrative and Decolonising Methodology of (Non)being (Space), (Not)becoming (Power) and (No)belonging (Knowledge) (Sabrina Liccardo)....Pages 73-143
The Lived Lives and Told Storymazes of Young Black South African Women in STEM Fields (Sabrina Liccardo)....Pages 145-182
Pathway A: The Discursive-Circulatory System of (Non)being a Science Person—The Lived Social Life of Institutional Culture (Sabrina Liccardo)....Pages 183-256
Pathway B: The Storied-Nervous System of (Not)Becoming Modern Scientists—The Told Psychic Life of Pedagogy (Sabrina Liccardo)....Pages 257-324
Pathway C-entre. The Narrative-Respiratory System of (No)belonging to Knowledge Communities: The Collective Psychosocial Life of Social Scientific Research (Sabrina Liccardo)....Pages 325-419
Towards a Complex-Reproductive System of (Re)pairing Being, Becoming and Belonging to Knowledge Communities in South Africa (Sabrina Liccardo)....Pages 421-487
The Toroidal-Maze of Tragic Love in Motion: Proposing a Complex Systems Programme Model for Translating Theoretical Pathways into Social Praxis (Sabrina Liccardo)....Pages 489-520
Back Matter ....Pages 521-567
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Bayesian Nets and Causality: Philosophical and Computational Foundations
دانلود کتاب The Impact of Expansion on European Union Institutions: The Eastern Touch on Brussels
دانلود کتاب Regulation of Implantation and Establishment of Pregnancy in Mammals: Tribute to 45 Year Anniversary of Roger V. Short's "Maternal Recognition of Pregnancy"
