Psychology of Language and Thought: Essays on the Theory and History of Psycholinguistics

این واقعیت که می‌توان به انتشار کتابی مانند این فکر کرد، هم نشان‌دهنده بلوغ و هم رشد فعالیت‌هایی است که در چند دهه گذشته در زمینه روان‌زبان‌شناسی رخ داده است. علاوه بر این، این واقعیت که روان‌زبانان و/یا محققان تاریخ ایده‌ها به تاریخ موضوع خود علاقه‌مند هستند، به وضوح نشان می‌دهد که کارهای زیادی انجام شده است، و در واقع زمان برای ارزیابی مجدد از کجا آمده‌ایم. علاوه بر این، شاید این علاقه به گذشته تاریخی ما حاکی از آن است که روان‌زبان‌شناسی در مرحله‌ای حساس از رشد خود است. بسیاری از محققان معتقدند که این مرحله بحرانی در ابتدا خود را در جستجوی یک الگوی جدید نشان می دهد. منطقی به نظر می رسد که بگوییم وقتی اعضای یک حرفه در جست و جوی چیز جدیدی هستند، به احتمال زیاد به زمان بیشتری برای تأمل در گذشته نیاز خواهند داشت، به این امید که تحقق تلاش آنها را تسهیل کند. این کتاب به‌عنوان چنین نشان‌دهنده جستجوی گسترده‌ای برای ریشه‌های تاریخی در طول هزاره پژوهش در روان‌شناسی زبان و اندیشه است. علاوه بر این، تلاشی برای باز کردن زمینه با معرفی دیدگاه‌های گسترده‌تر از تاریخ ایده‌ها و تاریخ علم همراه با ارزیابی مجدد آنها از روش علم با انگیزه از درون خود روان‌شناسی را نشان می‌دهد.

The fact that one would contemplate publication of a book such as this indicates both the maturity and the growth of activity that have taken place in the field of psycholinguistics over the past few decades. More­ over, the fact that psycholinguists and/or scholars of the history of ideas are interested in the history of their subject clearly demonstrates that much has been accomplished, and the time is indeed ripe for the reassess­ ment of whence we have come. In addition, perhaps this interest in our historical past suggests that psycholinguistics is at a critical stage in its development. There are many scholars who believe that this critical stage manifests itself primarily in a search for a new paradigm. It would seem only reasonable to suggest that when members of a profession are search­ ing for something new, more than likely they will take time to reflect on the past in the hope that it will facilitate the fulfillment of their quest. This book as such reflects a wide-ranging search for historical roots over a millenium of research in the psychology of language and thought. Furthermore, it also reflects an attempt to open the context by introducing the broader perspectives of the history of ideas and the history of science together with their reassessment of the method of science motivated from within psychology itself.