دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: جامعه شناسی ویرایش: نویسندگان: coll. سری: Institute for Research on Poverty Monograph Series ناشر: Markham Publishing سال نشر: 1970 تعداد صفحات: 392 زبان: English فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 24 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب عوامل روانشناختی در فقر: ژوئن 1967، جامعه شناسی، اقتصاد، ژنتیک رفتاری، اصلاح نژاد، رفاه، فرهنگ فقر، سیاست هویت، درماندگی آموخته شده، جرم و جنایت، سلامت روان، زندگی شهری، آموزش، تفاوت های فردی، شخصیت، برنامه های آموزش شغلی، آموزش جبرانی، زاغه ها، آزمایش های اجتماعی ، برنامه های جامعه بزرگ
در صورت تبدیل فایل کتاب Psychological Factors in Poverty به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب عوامل روانشناختی در فقر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد شامل یک نمونه انتخابی از برخی از مهمترین تحولات نظری و تجربی اخیر در علوم رفتاری است که پیامدهایی برای فقر دارند. 19 مقاله اصلی در این کتاب وجود دارد که اکثر آنها توسط روانشناسان نوشته شده است، اما برخی توسط محققان رشته های مرتبط مانند ژنتیک و جامعه شناسی. این مقاله ها حول موضوعات کلی زیر سازماندهی شده اند: نکات برتر نظری، اجتماعی شدن و یادگیری، وراثت و محیط، همراهی های رفتاری، استراتژی های مداخله. یک فصل خلاصه نهایی توسط ورنون آلن وجود دارد. این کتاب به عنوان پروژه ای از موسسه تحقیقات فقر در دانشگاه ویسکانسین تهیه شده است. ورنون ال. آلن، استاد روانشناسی در دانشگاه ویسکانسین است. او مدرک لیسانس خود را دریافت کرد. مدرک کارشناسی ارشد او از دانشگاه آلاباما مدرک تحصیلی از دانشگاه تافتس و دکترای او. مدرک تحصیلی از دانشگاه کالیفرنیا در برکلی در طی سالهای 1962-1963، او یک فلوشیپ تحقیقاتی پسا دکتری در دانشگاه استنفورد داشت. پروفسور آلن یکی از نویسندگان «جامعهپذیری و روانپریشی» و «عوامل روانشناختی در تحرک شغلی» است. علایق اولیه او در زمینه روانشناسی اجتماعی است. LCCCN: 70-111978; شماره کتاب استاندارد: 8410-5003-1
This volume consists of a selective sample of some of the most important recent theoretical and empirical developments in behavioral science that have implications for poverty. There are 19 original contributions in the book, most written by psychologists but some by scholars from related fields such as genetics and sociology. These essays are organized around the following general topics: Theoretical Vantage Points, Socialization and Learning, Heredity and Environment, Behavioral Concomitants, Intervention Strategies. There is a final summary chapter by Vernon Allen. This book was developed as a project of the Institute for Research on Poverty at the University of Wisconsin. Vernon L. Allen is Professor of Psychology at the University of Wisconsin. He received his B.A. degree from the University of Alabama, his M.S. degree from Tufts University, and his Ph.D. degree from the University of California at Berkeley. During 1962-1963, he held a Postdoctoral Research Fellowship at Stanford University. Professor Allen is coauthor of "Socialization and Psychopathy" and "Psychological Factors in Occupational Mobility". His primary research interests are in social psychology. LCCCN: 70-111978; Standard Book Number: 8410-5003-1
- Preface Part 1. THEORETICAL VANTAGE POINTS - Chapter 1. \"Neutralizing the Disinherited: Some Psychological Aspects of Understanding the Poor\". Lee Rainwater - Chapter 2. \"The Culture of Poverty, Social Identity, and Cognitive Outcomes\". Theodore R. Sarbin - Chapter 3. \"Poverty versus Equality of Opportunity\". J. McV. Hunt Part 2. SOCIALIZATION AND LEARNING - Chapter 4. \"The Transmission of Cognitive Strategies in Poor Families: The Socialization of Apathy and Underachievement\". Robert D. Hess - Chapter 5. \"A New Approach to the Study of School Motivation in Minority Group Children\". Irwin Katz - Chapter 6. \"Learning Ability, Intelligence, and Educability\". Arthur R. Jensen Part 3. HEREDITY AND ENVIRONMENT - Chapter 7. \"A \'Try Simplest Cases\' Approach to the Heredity-Poverty-Crime Problem\". William Shockley - Chapter 8. \"Do Genetic Factors Contribute to Poverty?\" James F. Crow - Chapter 9. \"Genetic Factors in Poverty: A Psychologist\'s Point of View\". Steven G. Vandenberg Part 4. BEHAVIORAL CONCOMITANTS - Chapter 10. \"Children of the City: Affluence, Poverty, and Mental Health\". Thomas S. Langner, Joseph H. Herson, Edward L. Greene, Jean D. Jameson, Jeanne A. Goff - Chapter 11. \"The Psychological Costs of Quality and Equality in Education\". Urie Bronfenbrenner - Chapter 12. \"Economic Aspects of Poverty\". David Caplovitz - Chapter 13. \"Personality Correlates of Poverty\". Vernon L. Allen Part 5. INTERVENTION STRATEGIES - Chapter 14. \"An Expectancy Approach to Job Training Programs\". Gerald Gurin - Chapter 15. \"Poverty and Motivation: Figure and Ground\". Udai Pareek - Chapter 16. \"Some Theoretical and Practical Problems in Compensatory Education as an Antidote to Poverty\". Edmund W. Gordon - Chapter 17. \"The Role of Motivation and Self-image in Social Change in Slum Areas\". Marshall B. Clinard - Chapter 18. \"The Poverty of Psychology-An Indictment\". Arthur Pearl Part 6. PROBLEMS AND PROSPECTS - Chapter 19. \"The Psychology of Poverty: Problems and Prospects\". Vernon L. Allen - Index of Authors Cited - Topical Index