ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Psychological Development in the Elementary Year

دانلود کتاب رشد روانشناختی در سال ابتدایی

Psychological Development in the Elementary Year

مشخصات کتاب

Psychological Development in the Elementary Year

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780127640501, 0127640509 
ناشر: Academic Press Inc 
سال نشر: 1982 
تعداد صفحات: 475 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 7 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 44,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 15


در صورت تبدیل فایل کتاب Psychological Development in the Elementary Year به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب رشد روانشناختی در سال ابتدایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

Content: 
EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, Pages ii,iia,iib
Front Matter, Page iii
Copyright, Page iv
List of Contributors, Pages ix-x
Preface, Pages xi-xiii
1 - Psychological sex roles: significance and change, Pages 3-52, JUDITH WORELL
2 - Peer relations, Pages 53-95, BONNIE TYLER
3 - The development and regulation of aggression in young children, Pages 97-149, RONALD G. SLABY, WENDY CONKLIN ROEDELL
4 - The acquisition of self-control, Pages 151-183, JOAN E. GRUSEC, ROSEMARY MILLS
5 - Learning processes: developmental trends, Pages 187-232, BETTY J. HOUSE
6 - Cognitive development: foundations and directions, Pages 233-268, DEBORAH G. KEMLER
7 - Theory and research on children's achievement, Pages 269-318, DANIEL SOLOMON
8 - Family influences on language and cognitive development, Pages 321-357, GENE H. BRODY, ZOLINDA STONEMAN
9 - Personal and social causation in the school context, Pages 359-407, RONALD W. HENDERSON
10 - Children with learning and behavior problems: a behavioral perspective, Pages 411-469, WILLIAM I. GARDNER, RICHARD BOYD
Index, Pages 471-479




نظرات کاربران