دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: روانشناسی ویرایش: 18 نویسندگان: Jean Piaget. Bärbel Inhelder سری: ISBN (شابک) : 9788471128034 ناشر: Morata سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 161 زبان: Spanish فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 8 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Psicología del niño به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانشناسی کودک نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ژان پیاژه بدون شک یکی از روانشناسان بزرگ قرن بیستم است و کار او عمیقاً مفهوم رشد انسان را تغییر داده است. قبل از اینکه او کار خود را آغاز کند، به ندرت مطالعات دقیقی در مورد چگونگی رشد شناختی انجام شده بود، و به همین دلیل بسیاری از نویسندگان او را خالق این حوزه تحقیقاتی می دانند. مطالعات او در زمینه روانزایی، حوزه وسیعتری را گشود و با به اشتراک گذاشتن آنها با سایر آثار معرفتشناختی، منطقی، زیستشناختی یا جامعهشناختی، آنها را در طول زندگی خود ادامه داد. او کار عظیمی از تحقیقات تجربی و تأمل انجام داد که در دهها کتاب و صدها مقاله در مورد انبوهی از مشکلات که بسیاری از آنها توسط او کشف شده بود منعکس شد، به گونهای که روانشناسی رشد کنونی همچنان به مطالعه بسیاری از مشکلات مطرح شده ادامه میدهد. توسط او هر چند با تفاسیر آنها اختلاف داشته باشند. پیاژه و اینهلدر کتابهای متعددی نوشتند، اما این احتمالاً تنها کتابی است که دیدگاههای آنها را در مورد تمام جنبههای توسعه که مورد مطالعه قرار دادهاند، از جمله مطالعات در مورد تولد هوش، ساخت واقعیت، شکلگیری اولیه اولین دستههای فکری خلاصه میکند. ظهور ظرفیت های بازنمایی، عملیات ملموس، عملیات رسمی، بلکه مطالعات او در مورد ادراک و هوش، قضاوت اخلاقی و همچنین به جنبه های عاطفی و اجتماعی رشد، بحث در مورد نظرات روانکاوان (از جمله فرود) و سایر نویسندگان می پردازد. هیچ یک از جنبه هایی که در طول سالیان متمادی در ژنو مورد مطالعه قرار گرفت، نادیده گرفته نشد. خواننده خلاصهای نسبتاً کامل از آثار پیاژه و همکارانش تا تاریخ انتشار آن را در دست دارد که دیدگاهی جامع از رویکرد پیاژه و جهتگیریهای نظری آن ارائه میدهد. به همین دلیل همچنان یک کار بسیار مفید برای دانش آموز توسعه انسانی است. در این نسخه جدید، ترجمه جدیدی انجام شده است، کتابشناسی تکمیل شده است، تصاویری در مورد آزمایشات پیاژه اضافه شده است، همچنین فهرستی از نویسندگان و موضوعات، قبل از یک مقدمه توسط خوان دلوال، که با پیاژه در ژنو تحصیل کرده است، اضافه شده است. .
Jean PIAGET es sin duda uno de los grandes psicólogos del siglo XX y su obra ha cambiado profundamente la concepción del desarrollo humano. Antes de que comenzara su trabajo apenas existían estudios pormenorizados sobre cómo se produce el desarrollo cognitivo, y por eso muchos autores lo consideran el creador de ese campo de investigación. Sus estudios sobre la psicogénesis fueron abriendo un campo cada vez más vasto y, compartiéndolos con otros trabajos de carácter epistemológico, lógico, biológico o sociológico, los continuó durante toda su vida. Realizó un enorme trabajo de investigación empírica y de reflexión que plasmó en decenas de libros y centenares de artículos sobre una multitud de problemas, muchos de los cuales fueron descubiertos por él, de tal manera que la psicología del desarrollo actual sigue estudiando muchos problemas planteados por él, aunque difieran de sus interpretaciones. PIAGET e INHELDER, escribieron numerosos libros, pero éste es probablemente el único en el que se resumen sus concepciones sobre todos los aspectos del desarrollo que estudiaron y que incluyen los estudios sobre el nacimiento de la inteligencia, la construcción de lo real, la formación temprana de las primeras categorías del pensamiento, el surgimiento de las capacidades de representación, las operaciones concretas, las operaciones formales, pero también sus estudios sobre la percepción y la inteligencia, sobre el juicio moral, y además se ocupan también de los aspectos afectivos y sociales del desarrollo, discutiendo las opiniones de psicoanalistas (incluyendo a FREUD) y de otros autores. No se descuida ninguno de los aspectos que se estudiaron en Ginebra a lo largo de muchos años. El lector tiene en sus manos un resumen bastante completo de los trabajos de PIAGET y sus colaboradores hasta la fecha en que fue publicado, que proporciona una perspectiva comprensiva del enfoque piagetiano y de sus orientaciones teóricas. Por ello sigue siendo una obra de mucha utilidad para el estudioso del desarrollo humano. En esta nueva edición se ha realizado una nueva traducción, se ha completado la bibliografía, se han añadido ilustraciones sobre las pruebas de Piaget, así como un índice de autores y de materias, precedido por un prólogo de Juan Delval, que estudió con Piaget en Ginebra.