دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Psicología del desarrollo volumen 1
دانلود کتاب روانشناسی رشد جلد 1
مشخصات کتاب
Psicología del desarrollo volumen 1
ویرایش: نویسندگان: Marta Giménez Dasí, Sonia Mariscal سری: ISBN (شابک) : 9788448168704, 8448168712 ناشر: McGraw Hill سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 283 زبان: Spanish فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 11 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 36,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Psicología del desarrollo volumen 1 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانشناسی رشد جلد 1 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب روانشناسی رشد جلد 1
این یک سازمان تکاملی از محتوا ارائه می دهد و نه بر اساس مضامین یا حوزه های توسعه. محتوا در دو بلوک مربوط به مراحل اول رشد سازماندهی شده است: رشد اولیه (از تولد تا تقریباً 2 سالگی) و رشد اولیه کودکی (از 3 تا 6 سالگی). در هر بلوک تکاملی، فرآیندهای مختلف رشد (شناختی، زبانی، عاطفی و اجتماعی) توسط فصل‌ها متمایز شده‌اند. نظریه های کلاسیک در مورد توسعه در اولین بلوک از مطالب ارائه شده است، بدون توجه به جدیدترین مشارکت ها. به همین دلیل، در این بلوک دو مدل نظری دقیق با بیشترین تأثیر در منطقه ما تا به امروز ارائه شده است: نظریه جی پیاژه، که با وجود انتقاد از بسیاری از جنبه های خاص، مفروضات اساسی آن هنوز کاملاً معتبر هستند. تئوری، و پیشنهاد ال. ویگوتسکی و مکتب او، که منجر به یک جریان نظری کامل بعدی و تحولات بسیار عمیق‌تری نسبت به آنچه که توسط آغازگر آن بیان شد، ایجاد کرد. متعاقباً و در هر فصل خاص، توضیحات و نظریه‌های جدیدتر متفاوتی ذکر می‌شود، اما بیشتر به حوزه‌های خاصی از رشد محدود می‌شوند (مثلاً نظریه ذهن، یا رویکردهای بومی‌گرایانه به رشد زبان). نمونه ها و موارد کاربردی، جداول، نمودارها و شکل های مکمل گنجانده شده است. تمام فصول بر اساس یک طرح تنظیم شده اند که شامل بخش های زیر است: عنوان، فهرست مطالب، طرح-خلاصه، اهداف، متن فصل، کتابشناسی تکمیلی، فعالیت ها و راه حل های آنها.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Presenta una organización evolutiva de los contenidos y no por temas o áreas de desarrollo. Contenido organizado en dos bloques relativos a las primeras etapas del desarrollo: el desarrollo temprano (del nacimiento hasta los 2 años aproximadamente) y el desarrollo en la primera infancia (de los 3 a los 6 años). Dentro de cada bloque evolutivo sí se han diferenciado por capítulos los distintos procesos de desarrollo (cognitivo, lingüístico, afectivo y social). Se presenta en un primer bloque de contenidos las teorías clásicas sobre el desarrollo, prescindiendo de las aportaciones más recientes. Por eso en dicho bloque se presentan los dos modelos teóricos más elaborados y con mayor impacto en nuestra área hasta la fecha: la teoría de J. Piaget, cuyos presupuestos fundamentales aún se encuentran plenamente en vigor, a pesar de las críticas a muchos aspectos concretos de la teoría, y la propuesta de L. Vygotski y su escuela, que ha dado lugar a toda una corriente teórica posterior y a desarrollos mucho más profundos de los esbozados por su iniciador. Posteriormente y dentro de cada capítulo concreto se mencionan distintas explicaciones y teorías más recientes, pero más circunscritas a áreas específicas del desarrollo (por ejemplo, la teoría de la mente, o las aproximaciones innatistas sobre el desarrollo del lenguaje). Se incluyen ejemplos y casos prácticos, cuadros, esquemas y figuras complementarios. Todos los capítulos están organizados según un mismo esquema que incluye los siguientes apartados: Título, índice de contenidos, esquema-resumen, objetivos, texto del capítulo, bibliografía complementaria, actividades y solución a las mismas.
