دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Manuel Froufe Torres
سری:
ISBN (شابک) : 9788497328494
ناشر: Ediciones Paraninfo
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 336
زبان: Spanish
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 15 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Psicología del Aprendizaje. Principios y Aplicaciones به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانشناسی یادگیری. اصول و کاربردها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب به تحولات نظری، تجربی و کاربردی اصلی یادگیری رفتاری-اجتماعی که توسط روانشناسی علمی رسیدگی میشود، میپردازد. این به طور اساسی فرآیندهای شرطی سازی پاولوفی فعلی را با در نظر گرفتن منشأ رفتاری و تفسیر مجدد و توسعه شناختی بعدی آن، حتی در سطح نظری و عملی، تجزیه و تحلیل می کند. خواندن آن نه تنها برای دانشجویان روانشناسی یادگیری (کتاب با وزن و مفهوم این موضوع در برنامههای تحصیلی جدید تطبیق داده میشود)، بلکه برای دانشجویان روانشناسی بالینی و مداخلات روانشناختی و تکنیکهای درمانی نیز بسیار مفید خواهد بود. برای کسانی که در زمینه آموزش و پرورش و روانآموزی، علوم تربیتی و برای هر کسی که علاقهمند به درک، کنترل و اصلاح رفتار است، چه انسان و چه حیوان.
El libro se ocupa de los principales desarrollos teóricos, empíricos y aplicados del aprendizaje asociativo-conductual manejados por la psicología científica. En él se analizan fundamentalmente los procesos de condicionamiento pavloviano actual, teniendo en cuenta su origen conductista y su posterior reinterpretación y desarrollo cognitivo, aun nivel tato teórico como pragmático. Su lectura resultará de gran utilidad no sólo para estudiantes de Psicología del aprendizaje, (el libro se adapta al peso y a la concepción de esta materia en los nuevos planes de grado), sino también para los de Psicología clínica y Técnicas de intervención y tratamiento psicológico, así como para los de Pedagogía y Psicopedagogía, Ciencias de la Educación y para cualquier persona interesada en la comprensión, el control y la modificación de la conducta, tanto humana como animal.