دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.]
نویسندگان: Robert Slavin
سری:
ISBN (شابک) : 9781483319964, 9781483351209
ناشر: Corwin Press
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 161
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Proven Programs in Education: Classroom Management and Assessment به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب برنامه های اثبات شده در آموزش: مدیریت و ارزیابی کلاس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بهترین شیوه های مبتنی بر شواهد که محیط های کلاس و تکنیک های ارزیابی را بهبود می بخشد! اگر هدف شما یک کلاس درس صاف و مشارکتی و پیشرفت دانشجویی است ، بهترین روشهای اساسی را در این منبع جدید پیدا خواهید کرد ، که توسط یک محقق مشهور آموزش ، رابرت اسلاوین ویرایش شده است. دکتر رابرت اسلاوین ، استاد و رئیس موفقیت برای همه بنیاد ، بینش و یافته هایی را از 26 محقق برجسته آموزش جمع آوری کرده است ، که در فصل های موجز متمرکز بر جنبه های اصلی آموزش و مدیریت مدیریت کلاس ارائه شده است. خوانندگان می یابند: استراتژی هایی برای ارزیابی که به رویکردهای سازنده ، کلاسهای متمایز ، نقش بازخورد در فرآیند ارزیابی ، سازگاری برای هسته مشترک ، و تکنیک های اثبات شده تر برای مدیریت کلاس ، از جمله مراحل فوری و مثبت که می توانند از محتوای دوست داشتنی پشتیبانی شده توسط نمودارهای خواندن سریع و نمودارهای جدید از متخصصان بین المللی در زمینه آموزش و شواهد بهتر در روزنامه استفاده کنند ، پیدا می کنند. رهبران در همه سطوح.
Evidence-based best practices that improve classroom environments and assessment techniques! If your goal is a smoother-running, participatory classroom and improved student achievement, you'll find essential best practices in this new resource, edited by a renowned education scholar, Robert Slavin . Dr. Robert Slavin, Professor and Chairman of the Success for All Foundation, has gathered insights and findings from 26 leading education researchers, presented in succinct chapters focused on key aspects of teaching and classroom management practice. Readers will find: Strategies for assessment that address formative approaches, differentiated classrooms, the role of feedback in the assessment process, adaptation for the Common Core, and more Proven techniques for classroom management, including immediate, positive steps that teachers can take User-friendly content supported by quick-read charts and graphs Drawing from the leading international experts in the field of teaching and originally published in the journal Better: Evidence-Based Education, this is a valuable new resource for education leaders at all levels.