مشخصات کتاب

Proust e il calamaro. Storia e scienza del cervello che legge

ویرایش:  
نویسندگان: Maryanne Wolf  
سری: Fuori collana 
ISBN (شابک) : 8834323610, 9788834323618 
ناشر: Vita e Pensiero 
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 306 
زبان: Italian 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Proust e il calamaro. Storia e scienza del cervello che legge به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب پروست و ماهی مرکب. تاریخچه و علم مغز خواندن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب پروست و ماهی مرکب. تاریخچه و علم مغز خواندن

ما برای خواندن به دنیا نیامده‌ایم، اما دارای مغزی فوق‌العاده پلاستیکی هستیم. بنابراین، ما از تاریخ و علم مغزی که می‌خواند، یاد می‌گیریم که توسط مریان ولف در این مقاله شفاف و پرشور گفته می‌شود، جایی که ارجاعات به رشته‌های مختلف مانند علوم اعصاب، زبان‌شناسی، روان‌شناسی، تاریخ و آموزش در هم تنیده شده‌اند. ولف نشان می‌دهد که خواندن استعداد طبیعی انسان نیست، بلکه اختراع اوست، شاید مبتکرانه‌ترین اختراع، که قدمت آن به 6000 سال پیش در بین النهرین و با خط میخی سومریان برمی‌گردد. یک نمونه عالی از معماری باز، برای یادگیری خواندن، مغز انسان مجبور بود، و هنوز هم امروزه هر بار، ارتباطات پیچیده ای بین ساختارها و مدارهای عصبی ایجاد می کند که در اصل مسئول سایر فرآیندهای اساسی تر، مانند بینایی و زبان گفتاری هستند. بنابراین، مغزی که با خواندن به شیوه‌ای جدید تغییر شکل داده است، به شکل‌گیری دانشی اجازه داده است که دیگر با تکراری بودن فرهنگ‌های شفاهی مشخص نمی‌شود، بلکه با انباشت خلاقانه و سرگیجه‌آور دانش همیشه جدید مشخص می‌شود. هم در سطح بیولوژیکی و هم در سطح فکری، خواندن به انسان اجازه می دهد تا فراتر از اطلاعاتی که قبلا داده شده است، افکار جدید بی شمار و شگفت انگیزی تولید کند. فرهنگ همانطور که اکنون می شناسیم، فرزند مغز است که می خواند. اما امروز، با ظهور فرهنگ دیجیتال و امتیاز آن به تصاویر بر نوشتن، ما خود را مانند 6000 سال پیش در میان یک گذار دورانی می یابیم، یک تغییر پارادایم که در حال سازماندهی مجدد مغز بر اساس پارامترهای جدید است نسل‌ها، بومیان دیجیتال این انتقال تمدن، پرسش‌های جدیدی را به وجود می‌آورد: فردا چه زیان‌ها و دستاوردهایی برای بسیاری از جوانانی که تا حد زیادی کتاب‌ها را با فرهنگ کلیدوسکوپی اینترنت، با اطلاعات فراوان و توجه متناوب آن، جایگزین کرده‌اند، خواهد داشت؟ آیا ارائه سریع و تقریباً آنی محتوای اطلاعات دیجیتالی می‌تواند انحراف دانش عمیق‌تر را که مستلزم زمان طولانی‌تری است، به خطر بیندازد؟ آیا ممکن است توانایی نسل‌های بعدی برای استخراج بینش، شادی، درد، حکمت از یک کتاب به میزان قابل توجهی کاهش یابد؟ به طور خلاصه، سؤال این است که آیا فرزندان ما از قلب فرآیند خواندن ناراضی می شوند: فراتر رفتن از متن، فکر کردن با سر و فکر کردن به خود. پروست و ماهی مرکب بلندپرواز و محرک، زیرک و مستدل، ابزارهای گرانبهایی را برای تفسیر این گذار پیچیده فراهم می کند، به طوری که آن اکتساب ضروری از گونه انسانی که در حال مطالعه است، می تواند با چیزهای جدید ادغام شود، یک بار دیگر، به لطف شکل پذیری شگفت انگیز مغز انسان.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Non siamo nati per leggere, ma siamo dotati di un cervello straordinariamente plastico. Così apprendiamo dalla storia e dalla scienza del cervello che legge, raccontate da Maryanne Wolf in questo lucido e appassionato saggio, dove si intrecciano riferimenti a discipline diverse quali neuroscienza, linguistica, psicologia, storia e pedagogia. La lettura, mostra la Wolf, non è un’attitudine naturale dell’uomo, ma una sua invenzione, forse la più geniale, che risale a 6000 anni fa in Mesopotamia, con la scrittura cuneiforme dei Sumeri. Ottimo esempio di architettura aperta, per imparare a leggere, il cervello umano ha dovuto, e ancora oggi ogni volta deve daccapo, creare sofisticati collegamenti tra strutture e circuiti neuronali in origine preposti ad altri più basilari processi, come la vista e la lingua parlata. Il cervello riplasmato in modo nuovo dalla lettura ha così consentito la formazione di un sapere non più improntato alla ripetitività tipica delle culture orali, ma caratterizzato dall’accumulo, creativo e vertiginosamente efficace, di sempre nuove conoscenze. Al livello sia biologico sia intellettuale, la lettura permette alla specie umana di oltrepassare l’informazione già data per produrre innumerevoli e meravigliosi nuovi pensieri. La cultura così come ora la conosciamo è figlia del cervello che legge. Ma oggi, con l’avvento della cultura digitale e il suo privilegiare l’immagine rispetto alla scrittura, ci troviamo, come 6000 anni fa, nel mezzo di una transizione di portata epocale, un cambiamento di paradigma che sta riorganizzando secondo nuovi parametri il cervello delle nuove generazioni, i nativi digitali. Questo passaggio di civiltà fa sorgere domande inedite: quali perdite e guadagni riserva il domani ai tanti giovani che hanno in larga misura sostituito al libro la caleidoscopica cultura di internet, con la sua informazione sovrabbondante e la sua attenzione intermittente? La rapida, quasi istantanea, presentazione di un contenuto informativo digitale può pregiudicare il decantarsi di un sapere più profondo, che necessita di tempi più lunghi? È possibile che la capacità delle prossime generazioni di ricavare intuizioni, gioia, dolore, saggezza da un libro andrà a diminuire in misura significativa? In sintesi, la questione è se i nostri figli stanno disaffezionandosi al cuore stesso del processo della lettura: andare oltre il testo, pensando con la loro testa, per pensare a sé. Ambizioso e stimolante, avveduto e ben fondato, Proust e il calamaro fornisce strumenti preziosi per interpretare questa complessa transizione, così che quell’irrinunciabile acquisizione della specie umana che è la lettura possa integrarsi col nuovo che verrà, grazie, ancora una volta, alla prodigiosa duttilità del cervello umano.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب On the Move to Meaningful Internet Systems 2006: OTM 2006 Workshops: OTM Confederated International Workshops and Posters, AWeSOMe, CAMS, COMINF, IS, KSinBIT, MIOS-CIAO, MONET, OnToContent, ORM, PerSys, OTM Academy Doctoral Consortium, RDDS, SWWS, and SeBGIS 2006, Montpellier, France, October 29 - November 3, 2006. Proceedings, Part I

دانلود کتاب Computer Programming and Utilization, 2e (For GTU 2011)

دانلود کتاب Grace That Breaks the Chains: Freedom from Guilt, Shame, and Trying Too Hard

دانلود کتاب 罗马人的故事12：迷途帝国

دانلود کتاب Brock. Biologia de los microorganismos