مشخصات کتاب

Promoting Children's Rights in Social Work and Social Care : a Guide to Participatory Practice

ویرایش:  
نویسندگان: Margaret Bell  
سری: Children in Charge 
ISBN (شابک) : 9780857004864, 9781283238380 
ناشر: Jessica Kingsley Publishers 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 226 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 883 کیلوبایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Promoting Children's Rights in Social Work and Social Care : a Guide to Participatory Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ارتقا Rights حقوق کودکان در کار اجتماعی و مراقبت های اجتماعی: راهنمای تمرین مشارکتی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب ارتقا Rights حقوق کودکان در کار اجتماعی و مراقبت های اجتماعی: راهنمای تمرین مشارکتی

کودکان حق دارند در کنوانسیون حقوق کودک سازمان ملل متحد برای مشارکت در تصمیماتی که بر آنها تأثیر می گذارد، مشارکت داشته باشند و مشارکت آنها در خدمات مراقبت اجتماعی می تواند تأثیر مثبتی بر عزت نفس و اعتماد به نفس آنها و همچنین کیفیت خدمات داشته باشد. و تصمیماتی که توسط متخصصان مراقبت اجتماعی که با آنها کار می کنند گرفته می شود. به نظر می رسد همه در مورد این ایده که کودکان باید شنیده شوند اتفاق نظر دارند، اما نه در مورد چگونگی، مکان و زمان مشارکت آنها، یا فرهنگ سازمانی مورد نیاز برای تسهیل آن. ترویج حقوق کودکان در مددکاری اجتماعی و مراقبت اجتماعی به این موارد می پردازد. ادامه مطلب... pt. 1. اصول، خط مشی و نظریه زیربنای عمل -- pt. 2. مطالعات پژوهشی در مورد تجربیات مشارکت کودکان

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Children have a right enshrined within the UN Convention on the Rights of the Child to participate in decisions that affect them, and their participation in social care services can have a positive impact on their own self-esteem and confidence, but also the quality of service and decisions made by the social care professionals working with them. Everyone seems to agree on the idea that children have to be heard, but not on how, where and when they can participate, or the organisational cultures needed to facilitate it. Promoting Children's Rights in Social Work and Social Care addresses these.  Read more... pt. 1. The principles, policy and theory underpinning practice -- pt. 2. Research studies on children's experiences of participation

فهرست مطالب

Promoting Children’s Rights in Social Work and Social Care: A Guide to Participatory Practice......Page 3
Series Editor’s Foreword......Page 6
Acknowledgements......Page 8
Introduction......Page 10
Part I The Principles, Policy and\rTheory Underpinning Practice......Page 16
1 What is Participation? Definitions, Arenas and\rOutcomes......Page 18
2 What is Participation? Different Methods......Page 40
3 The Policy and Background to Children’s\rParticipation......Page 56
4 The Theoretical Principles that Underpin\rParticipatory Practice......Page 70
5 What Gets in the Way? Adult Attitudes, the World in which Children Live and Organisational Culture and Values......Page 86
Part II Research Studies on Children’s\rExperiences of Participation......Page 104
Introduction......Page 106
6 The Involvement of Children in Family Group\rConferences......Page 111
7 The Participation of Children in Initial Child\rProtection Investigations......Page 129
8 The Participation of Children in Social Work\rElectronic Records......Page 150
9 Children’s Views on their Involvement in\rService Evaluation and Design......Page 170
10 Implications for Practice......Page 191
11 Conclusion......Page 198
Bibliography......Page 207
Subject Index......Page 220
Author Index......Page 225

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب ELAN in 100 Beispielen

دانلود کتاب Introduction to Computation and Modeling for Differential Equations

دانلود کتاب The Hungarian Language in the Digital Age

دانلود کتاب Internetworking With Tcpip

دانلود کتاب Under the Red White and Blue: Patriotism, Disenchantment and the Stubborn Myth of the Great Gatsby