مشخصات کتاب

Project Management for Education : The Bridge to 21st Century Learning

ویرایش:  
نویسندگان: Bernie Trilling,  Walter Ginevri  
سری:  
ISBN (شابک) : 9781628254587, 9781628254570 
ناشر: Project Management Institute 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 234 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 19 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Project Management for Education : The Bridge to 21st Century Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مدیریت پروژه برای آموزش: پل یادگیری قرن بیست و یکم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب مدیریت پروژه برای آموزش: پل یادگیری قرن بیست و یکم

این روزها، به نظر می رسد همه در مورد «مهارت های قرن بیست و یکم» صحبت می کنند و اینکه چگونه دانش آموزان ما اگر امیدوارند در زندگی موفق شوند، به روش های جدیدی برای یادگیری نیاز دارند. در سال های اخیر، تغییرات در نحوه انجام کار به سرعت خواسته های جامعه را تغییر داده است. آنچه دانش‌آموزان امروزی برای موفقیت در زندگی شغلی، خانوادگی و مدنی آینده‌شان نیاز دارند، به‌طور چشمگیری با آنچه که نسل‌های قبلی در مدرسه آموخته‌اند متفاوت است. اما مهارت‌های قرن 21 چیست و مربیان چگونه می‌توانند آنها را به دانش‌آموزان بیاورند؟ ساده ترین پاسخ این است: با روی آوردن به فرآیندها و اصولی که حوزه مدیریت پروژه برای دهه ها از آنها استفاده می کند - مهارت هایی مانند تفکر انتقادی و خلاق، حل مسئله، ارتباط موثر، همکاری، خودانگیختگی، پشتکار و اشتیاق مادام العمر. برای آموزش. این مهارت‌ها و طرز فکرهای ضروری قرن بیست و یکم که در حال حاضر بخشی از زندگی روزمره متخصصان مدیریت پروژه است، دقیقاً همان چیزی است که دانش‌آموزان مدرن برای موفقیت باید بیاموزند. یادگیری مبتنی بر پروژه (PBL)، مجموعه‌ای از روش‌های یادگیری جذاب و قدرتمند که حول پروژه‌های انگیزشی سازمان‌دهی شده‌اند. ، یکی از محبوب ترین راه ها برای وارد کردن مهارت های مورد استفاده توسط مدیریت پروژه در تجربیات آموزشی دانش آموزان است که به آنها فرصت های شگفت انگیزی برای توسعه شایستگی های ضروری قرن 21 می دهد. نویسندگان در مدیریت پروژه برای آموزش: پل یادگیری قرن 21 برنی تریلینگ و والتر گینوری یک راهنمای «دو در یک» برای مربیان و متخصصان مدیریت پروژه ارائه می‌کنند که نشان می‌دهد چگونه این دو زمینه می‌توانند با هم کار کنند. با تشکیل تیم برای غنی‌سازی تجربه دانش‌آموزان، هم مربیان و هم متخصصان مدیریت پروژه می‌توانند به توسعه مهارت‌های خود ادامه دهند و بهتر با چالش‌هایی که در دنیای همیشه در حال تغییر ما با آن مواجه هستند، مقابله کنند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

These days, everybody seems to be talking about “21st century skills” and how our students need new ways of learning if they hope to succeed in life. In recent years, changes in how work is done have rapidly shifted society’s demands. What today’s students need to succeed in their future work, family, and civic lives is dramatically different from what previous generations learned in school.But what are 21st century skills and how can educators bring them to students? The easiest answer is: by turning to the processes and principles that the field of project management has been utilizing for decades—skills such as critical and creative thinking, problem solving, effective communication, collaboration, self-motivation, persistence, and a lifelong passion for learning. These essential 21st century skills and mindsets, already part of daily life for project management professionals, are exactly what modern students need to learn in order to succeed.Project based learning (PBL), a set of engaging and powerful learning methods organized around motivating projects, is one of the most popular ways to bring the skills used by project management into students’ educational experience, giving them amazing opportunities to develop the essential 21st century competencies they need.In Project Management for Education: The Bridge to 21st Century Learning, authors Bernie Trilling and Walter Ginevri provide a “two-in-one” guide for educators and project management professionals, demonstrating how the two fields can work together. By teaming up to enrich the experience of students, both educators and project management professionals can continue to develop their own skills and better meet the challenges they face in our ever-changing world.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Engineering Mechanics: Statics

دانلود کتاب ESEC '89: 2nd European Software Engineering Conference University of Warwick, Coventry, UK September 11–15, 1989 Proceedings

دانلود کتاب Accountants' Handbook, 2 Volume Set ()

دانلود کتاب Spellbound: Inside West Africa's Witch Camps

دانلود کتاب Upprorsmakaren : berättelsen om hur Jesus från Nasaret blev Jesus Kristus