برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Programming Abstraction in C++

دانلود کتاب برنامه نویسی انتزاع در C ++

مشخصات کتاب

Programming Abstraction in C++

دسته بندی: برنامه نویسی: زبان های برنامه نویسی
ویرایش: 1 
نویسندگان: Eric Roberts  
سری:  
ISBN (شابک) : 0133454843 
ناشر:  
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 975 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 16 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 32,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب برنامه نویسی انتزاع در C ++: زبان برنامه نویسی c++

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 18

در صورت تبدیل فایل کتاب Programming Abstraction in C++ به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب برنامه نویسی انتزاع در C ++ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب برنامه نویسی انتزاع در C ++

این متن بازبینی عمده ای از خواننده دوره است که ما در آن استفاده کرده ایم استانفورد در چند سال گذشته هدف اولیه این بازنگری، آوردن این بود رویکردی نزدیک‌تر با روشی که C++ در صنعت استفاده می‌شود، که در به نوبه خود صدور رویکرد استنفورد برای آموزش ساختارهای داده را آسان تر می کند بخش بزرگتری از مدارس اگرچه پیش نویس این سه ماهه به طور معقولی کامل شده است، متن تا حدودی خشن باقی می ماند. به ویژه، این فصل ها هنوز این را نداشته اند بهره مندی از خدمات کپی فوق العاده ای که همسرم لورن راسک ارائه کرده است برای تمام کتاب های من این کتاب درسی تاریخچه تکاملی جالبی داشته است که از جهاتی منعکس کننده پیدایش خود زبان C++ است. درست مثل اولی Bjarne Stroustrup نسخه C++ در بالای پایه زبان C پیاده سازی شد، این خواننده شروع به کار کرد زندگی به عنوان کتاب درسی من انتزاعات برنامه نویسی در C (ادیسون-وسلی، 1998). که در 2002-03، جولی زلنسکی آن را برای استفاده با زبان برنامه نویسی C++ به روز کرد. که در آن سال استفاده از آن را در CS106 B و CS106 X آغاز کردیم. اگر چه متن اصلاح شده در ابتدا به خوبی کار می کرد، CS106 B و CS106 X در سال های اخیر به طوری که ساختار آنها دیگر سازماندهی کتاب را دنبال نمی کند. که در در سال 2009، من یک فرآیند جامع بازنویسی کتاب را آغاز کردم تا دانش آموزان در این دوره ها می توان از آن هم به عنوان یک آموزش و هم به عنوان مرجع استفاده کرد. مثل همیشه، آن روند زمان قابل توجهی طول می کشد، و تقریباً به طور قطع بخش هایی از آن وجود دارد کتابی که نیاز به بازنویسی اساسی دارد. من می خواهم از همکارانم در چند سال گذشته در استنفورد تشکر کنم با جولی زلنسکی برای کار گسترده اش بر روی ویرایش اولیه C++. من همکاران کیت شوارتز، جری کین، استیون کوپر و مهران سهامی دارند همه سهم مهمی در بازنگری داشتند. همچنین لازم است تشکر کنم چندین نسل از رهبران بخش و بسیاری از دانش آموزان در طول سالها، همه کسانی که به آموزش این مطالب شگفت انگیز کمک کرده اند. سرانجام من می خواهم از دانش آموزان CS106 B در سه ماهه زمستان 12-2011 که با خواننده تا حدی به پایان رسید و گزارش های خطا و پیشنهادات زیادی ارائه کرد. من همیشه بر این باور بوده ام که برنامه نویسی یکی از چالش برانگیزترین و فعالیت های فکری هیجان انگیزی که بشر تاکنون کشف کرده است. با نزدیک ماندن برای دستگاه، C++ تمام آزادی مورد نیاز برای ساخت برنامه هایی را به شما می دهد از تمام قدرت محاسبات مدرن استفاده کنید. امیدوارم همگی لذت ببرید سوار شدن

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This text represents a major revision of the course reader that we’ve been using at Stanford for the last several years. The primary goal of the revision was to bring the approach more closely in line with the way C++ is used in industry, which will in turn make it easier to export Stanford’s approach to teaching data structures to a larger fraction of schools. Even though this quarter’s draft is reasonably complete, the text remains somewhat rough. In particular, these chapters have not yet had the benefit of the wonderful copyediting service that my wife Lauren Rusk has provided for all my books. This textbook has had an interesting evolutionary history that in some ways mirrors the genesis of the C++ language itself. Just as Bjarne Stroustrup’s first version of C++ was implemented on top of a C language base, this reader began its life as my textbook Programming Abstractions in C (Addison-Wesley, 1998). In 2002-03, Julie Zelenski updated it for use with the C++ programming language, which we began using in CS106 B and CS106 X during that year. Although the revised text worked fairly well at the outset, CS106 B and CS106 X have evolved in recent years so that their structure no longer tracks the organization of the book. In 2009, I embarked on a comprehensive process of rewriting the book so that students in these courses can use it as both a tutorial and a reference. As always, that process takes a considerable amount of time, and there are almost certainly some sections of the book that need a substantial rewrite. I want to thank my colleagues at Stanford over the last several years, starting with Julie Zelenski for her extensive work on the initial C++ revision. My colleagues Keith Schwarz, Jerry Cain, Stephen Cooper, and Mehran Sahami have all made important contributions to the revision. I also need to express my thanks to several generations of section leaders and so many students over the years, all of whom have helped make it so exciting to teach this wonderful material. Finally, I want to thank the students in CS106 B in winter quarter 2011-12 who put up with a partially finished reader and contributed many error reports and suggestions. I’ve always believed that programming is one of the most challenging and exciting intellectual activities that humans have ever discovered. By staying close to the machine, C++ gives you all the freedom you need to build applications that take advantage of the full power of modern computing. I hope you all enjoy the ride.

فهرست مطالب

Cover
Title Page
Copyright Page
To the Student
To the Instructor
Supplemental Resources
Acknowledgments
Contents
1 Overview of C++
	1.1 Your first C++ program
	1.2 The history of C++
	1.3 The compilation process
	1.4 The structure of a C++ program
	1.5 Variables
	1.6 Data types
	1.7 Expressions
	1.8 Statements
	Summary
	Review questions
	Exercises
2 Functions and Libraries
	2.1 The idea of a function
	2.2 Libraries
	2.3 Defining functions in C++
	2.4 The mechanics of function calls
	2.5 Reference parameters
	2.6 Interfaces and implementations
	2.7 Principles of interface design
	2.8 Designing a random number library
	2.9 Introduction to the Stanford libraries
	Summary
	Review questions
	Exercises
3 Strings
	3.1 Using strings as abstract values
	3.2 String operations
	3.3 The  library
	3.4 Modifying the contents of a string
	3.5 The legacy of C-style strings
	3.6 Writing string applications
	3.7 The strlib.h library
	Summary
	Review questions
	Exercises
4 Streams
	4.1 Formatted output
	4.2 Formatted input
	4.3 Data files
	4.4 Class hierarchies
	4.5 The simpio.h and filelib.h libraries
	Summary
	Review questions
	Exercises
5 Collections
	5.1 The Vector class
	5.2 The Stack class
	5.3 The Queue class
	5.4 The Map class
	5.5 The Set class
	5.6 Iterating over a collection
	Summary
	Review questions
	Exercises
6 Designing Classes
	6.1 Representing points
	6.2 Operator overloading
	6.3 Rational numbers
	6.4 Designing a token scanner class
	6.5 Encapsulating programs as classes
	Summary
	Review questions
	Exercises
7 Introduction to Recursion
	7.1 A simple example of recursion
	7.2 The factorial function
	7.3 The Fibonacci function
	7.4 Checking palindromes
	7.5 The binary search algorithm
	7.6 Mutual recursion
	7.7 Thinking recursively
	Summary
	Review questions
	Exercises
8 Recursive Strategies
	8.1 The Towers of Hanoi
	8.2 The subset-sum problem
	8.3 Generating permutations
	8.4 Graphical recursion
	Summary
	Review questions
	Exercises
9 Backtracking Algorithms
	9.1 Recursive backtracking in a maze
	9.2 Backtracking and games
	9.3 The minimax algorithm
	Summary
	Review questions
	Exercises
10 Algorithmic Analysis
	10.1 The sorting problem
	10.2 Computational complexity
	10.3 Recursion to the rescue
	10.4 Standard complexity classes
	10.5 The Quicksort algorithm
	10.6 Mathematical induction
	Summary
	Review questions
	Exercises
11 Pointers and Arrays
	11.1 The structure of memory
	11.2 Pointers
	11.3 Arrays
	11.4 Pointer arithmetic
	Summary
	Review questions
	Exercises
12 Dynamic Memory Management
	12.1 Dynamic allocation and the heap
	12.2 Linked lists
	12.3 Freeing memory
	12.4 Defining a CharStack class
	12.5 Heap-stack diagrams
	12.6 Unit testing
	12.7 Copying objects
	12.8 The uses of const
	12.9 Efficiency of the CharStack class
	Summary
	Review questions
	Exercises
13 Efficiency and Representation
	13.1 Software patterns for editing text
	13.2 Designing a simple text editor
	13.3 An array-based implementation
	13.4 A stack-based implementation
	13.5 A list-based implementation
	Summary
	Review questions
	Exercises
14 Linear Structures
	14.1 Templates
	14.2 Implementing stacks
	14.3 Implementing queues
	14.4 Implementing vectors
	14.5 Integrating prototypes and code
	Summary
	Review questions
	Exercises
15 Maps
	15.1 Implementing maps using vectors
	15.2 Lookup tables
	15.3 Hashing
	15.4 Implementing the HashMap class
	Summary
	Review questions
	Exercises
16 Trees
	16.1 Family trees
	16.2 Binary search trees
	16.3 Balanced trees
	16.4 Implementing maps using BSTs
	16.5 Partially ordered trees
	Summary
	Review questions
	Exercises
17 Sets
	17.1 Sets as a mathematical abstraction
	17.2 Expanding the set interface
	17.3 Implementation strategies for sets
	17.4 Optimizing sets of small integers
	Summary
	Review questions
	Exercises
18 Graphs
	18.1 The structure of a graph
	18.2 Representation strategies
	18.3 A low-level graph abstraction
	18.4 Graph traversals
	18.5 Defining a Graph class
	18.6 Finding shortest paths
	18.7 Algorithms for searching the web
	Summary
	Review questions
	Exercises
19 Inheritance
	19.1 Simple inheritance
	19.2 A hierarchy of graphical shapes
	19.3 A class hierarchy for expressions
	19.4 Parsing an expression
	19.5 Multiple inheritance
	Summary
	Review questions
	Exercises
20 Strategies for iteration
	20.1 Using iterators
	20.2 Using functions as data values
	20.3 Encapsulating data with functions
	20.4 The STL algorithms library
	20.5 Functional programming in C++
	20.6 Implementing iterators
	Summary
	Review questions
	Exercises
Index
	A
	B
	C
	D
	E
	F
	G
	H
	I
	J
	K
	L
	M
	N
	O
	P
	Q
	R
	S
	T
	U
	V
	W
	X