دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen: Konzept und Wirksamkeit des KOMPASS-Projektes
دانلود کتاب حرفه ای شدن متخصصان آموزشی در مراکز مهدکودک: مفهوم و اثربخشی پروژه KOMPASS
مشخصات کتاب
Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen: Konzept und Wirksamkeit des KOMPASS-Projektes
ویرایش: 1
نویسندگان: Tanja Jungmann. Katja Koch (eds.)
سری: Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln
ISBN (شابک) : 9783658102692, 9783658102708
ناشر: Springer
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 229
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 7 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 46,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب حرفه ای شدن متخصصان آموزشی در مراکز مهدکودک: مفهوم و اثربخشی پروژه KOMPASS: روانشناسی تربیتی، روانشناسی کودک و مدرسه، مشاوره - نظارت - کوچینگ
در صورت تبدیل فایل کتاب Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen: Konzept und Wirksamkeit des KOMPASS-Projektes به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب حرفه ای شدن متخصصان آموزشی در مراکز مهدکودک: مفهوم و اثربخشی پروژه KOMPASS نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب حرفه ای شدن متخصصان آموزشی در مراکز مهدکودک: مفهوم و اثربخشی پروژه KOMPASS
این جلد به بررسی انتقال تئوری-عمل آموزش بیشتر و مربیگری فردی برای متخصصان آموزشی می‌پردازد. اینها با هدف ارتقای مهارت‌های متخصصان و در نتیجه فرصت‌های آموزشی و رشدی کودکان در زمینه‌های زبان و سواد، آموزش ریاضی اولیه و رشد اجتماعی-عاطفی انجام شد. کیفیت اجرای اقدامات و نتایج اثربخشی آنها ارائه شده است و مفاهیمی برای تمرین و تحقیق در زمینه بحث حرفه ای سازی به دست می آید.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Im vorliegenden Band wird der Theorie-Praxis-Transfer von Fortbildungen und Individualcoachings für pädagogische Fachkräfte beleuchtet. Diese wurden mit dem Ziel, Handlungskompetenzen der Fachkräfte und damit kindliche Bildungs- und Entwicklungschancen in den Bereichen Sprache und Literacy, frühe mathematische Bildung und sozial-emotionale Entwicklung zu verbessern, durchgeführt. Es werden die Umsetzungsqualität der Maßnahmen sowie die Ergebnisse zu deren Effektivität dargestellt und Implikationen für Praxis und Forschung vor dem Hintergrund der Professionalisierungsdebatte abgeleitet.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages I-XVI
Einleitung....Pages 1-8
Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte....Pages 9-27
Professionalisierungsangebote im KOMPASS-Projekt....Pages 29-64
Prozessevaluation....Pages 65-99
Ergebnisevaluation....Pages 101-149
Schlussbetrachtungen....Pages 151-160
Instrumente und Methoden....Pages 161-218
