دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Ángeles Linde López. Rosalía Crespo Jiménez (eds.)
سری: Linguistic Insights 109
ISBN (شابک) : 3034300883, 9783034300889
ناشر: Peter Lang AG
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 386
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب زبان انگلیسی حرفه ای در زمینه اروپایی: چالش EHEA: پردازش داده، پایگاههای داده و کلان داده، رایانهها و فناوری، ارتباطات، واژهها، زبان و گرامر، مرجع، زبانشناسی، واژهها، زبان و گرامر، مرجع، گفتار عمومی، واژهها، زبان و گرامر، مرجع، انگلیسی به عنوان زبان دوم، مرجع ,مطالعات ارتباطات و رسانه,علوم اجتماعی,سیاست و علوم اجتماعی,رویکرد تجربه زبان,تئوری آموزش,مدارس و تدریس,آموزش و تدریس,علوم کامپیوتر,الگوریتم ها,هوش مصنوعی,ذخیره سازی و طراحی پایگاه داده, گرافیک و Vis
در صورت تبدیل فایل کتاب Professional English in the European Context: The EHEA Challenge به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب زبان انگلیسی حرفه ای در زمینه اروپایی: چالش EHEA نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
به دلیل لحظه بسیار مهمی که ما در منطقه آموزش عالی اروپا (EHEA)
زندگی می کنیم، بیش از هر زمان دیگری، انگلیسی حرفه ای اکنون به
سمت یک چالش بزرگ در زمینه دانشگاه اروپا حرکت می کند. فرآیند
همگرایی اروپایی مستلزم تأملات فوری، تحلیلهای جدی و اصلاحات
عمیق در آموزش تخصصی زبان است که منجر به رسیدن به استانداردهای
بولونیا تا سال 2010 میشود.
هدف این کتاب ارائه مروری بر زبان انگلیسی حرفهای در چشمانداز
آکادمیک کنونی در اروپا است. در نظر دارد طیفی از موضوعات، هم
نظری و هم عملی، مرتبط با ESP، با تمرکز بر تجزیه و تحلیل گفتمان،
تجزیه و تحلیل پیکره، فناوریهای اطلاعات و ارتباطات، رویکردهای
روششناختی، طراحی برنامه درسی و تحقیقات تجربی در زمینه یادگیری
زبان را به طور گسترده روشن کند. از آنجایی که معلمان باید محقق و
پرسشگر باشند، این مرور کلی به این ترتیب کمکی به حوزه حرفه ای
انگلیسی با هدف برجسته کردن چندین سوال مهم در کل جریان اصلی
دانشگاهی ESP می کند. محققان از دانشگاههای مختلف اروپایی
زبانهای تخصصی را بررسی میکنند و روشهای تدریس ESP در سطوح
دانشگاهی را از منظری چند بعدی مستند میکنند.
More than ever, professional English is now cruising towards an
enormous challenge in the European university context due to
the extremely significant moment we are living in the European
Higher Education Area (EHEA). The European convergence process
is demanding immediate reflections, serious analyses, and
profound reforms in specialized language teaching that lead to
reach Bologna standards by 2010.
This book aims to present an overview of professional English
in the current academic landscape in Europe. It intends to shed
light on a range of issues, both theoretical and practical,
related to ESP, focusing on discourse analysis, corpus
analysis, information and communication technologies,
methodological approaches, curriculum design, and empirical
research into language learning in broad terms. Because
teachers need to be researchers and inquirers, this overview
thus makes a contribution to the professional English field
with the purpose of highlighting several important questions in
the entire ESP academic mainstream. Scholars from different
European universities explore specialized languages and
document ESP teaching methodologies at university levels from a
multidimensional perspective.