دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Amélie Barras (editor), Jennifer A. Selby (editor), Melanie Adrian (editor) سری: ISBN (شابک) : 1487505000, 9781487505004 ناشر: University of Toronto Press سال نشر: 2022 تعداد صفحات: 428 [429] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Producing Islam(s) in Canada: On Knowledge, Positionality, and Politics به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تولید اسلام(ها) در کانادا: در مورد دانش، موقعیت و سیاست نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در طول بیست سال گذشته، علاقه عمومی به اسلام و چگونگی بیان هویت دینی مسلمانان در جوامع غربی به طور تصاعدی افزایش یافته است. به موازات آن، مطالعه اسلام در آکادمی کانادا در تعدادی از زمینه ها از دهه 1970 رشد کرده است که بازتاب طیف متنوعی از بورسیه ها، موقعیت ها و سیاست است. با این حال، تحقیقات آکادمیک در مورد مسلمانان در کانادا به طور سیستماتیک ارزیابی نشده است.
در تولید اسلام(ها) در کانادا، دانشمندان از طیف وسیعی از رشتهها گرد هم میآیند تا آنچه را که وجود دارد بررسی کنند. در مورد نمایش اسلام(ها) و مسلمانان در بورس تحصیلی در خطر است. با توجه به مرکزیت بازنمایی مسلمانان کانادا در خط مشی عمومی فعلی و تصورات عمومی، که بر چگونگی تجربه همه کانادایی ها از تنوع مذهبی تأثیر می گذارد، این تحلیل از تولید دانش در زمان بسیار مهمی انجام می شود.
During the last twenty years, public interest in Islam and how Muslims express their religious identity in Western societies has grown exponentially. In parallel, the study of Islam in the Canadian academy has grown in a number of fields since the 1970s, reflecting a diverse range of scholarship, positionalities, and politics. Yet, academic research on Muslims in Canada has not been systematically assessed.
In Producing Islam(s) in Canada, scholars from a wide range of disciplines come together to explore what is at stake regarding portrayals of Islam(s) and Muslims in academic scholarship. Given the centrality of representations of Canadian Muslims in current public policy and public imaginaries, which effects how all Canadians experience religious diversity, this analysis of knowledge production comes at a crucial time.