دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Processing Mathematics Through Digital Technologies: The Primary Years
دانلود کتاب پردازش ریاضیات از طریق فن آوری های دیجیتال: سال های ابتدایی
مشخصات کتاب
Processing Mathematics Through Digital Technologies: The Primary Years
ویرایش: نویسندگان: Nigel Calder (auth.), Nigel Calder (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9789460916274 ناشر: SensePublishers سال نشر: 2011 تعداد صفحات: 142 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 35,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب پردازش ریاضیات از طریق فن آوری های دیجیتال: سال های ابتدایی: فناوری آموزشی
در صورت تبدیل فایل کتاب Processing Mathematics Through Digital Technologies: The Primary Years به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پردازش ریاضیات از طریق فن آوری های دیجیتال: سال های ابتدایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب پردازش ریاضیات از طریق فن آوری های دیجیتال: سال های ابتدایی
فناوری های دیجیتال در زندگی ما نفوذ می کند. ما از آنها برای برقراری ارتباط، تحقیق، پردازش، ضبط و سرگرمی استفاده می کنیم. آنها بر نحوه تعامل ما در جهان، نحوه زندگی ما تأثیر می گذارند. فن آوری های دیجیتال همچنین پتانسیل تغییر ماهیت فرآیند یادگیری در ریاضیات را ارائه می دهد. محیط یادگیری، انواع وظایفی که یادگیرندگان می توانند با آنها درگیر شوند، و ماهیت آن تعامل با کار در محیط های دیگر متفاوت است. به عنوان مثال، اینترنت، زمینه بیشتری را برای یادگیری کودک محور و مبتنی بر تحقیق ارائه می دهد. نرم‌افزار هندسه پویا و GoogleEarth راه‌های تعاملی برای کاوش شکل، موقعیت و فضا ارائه می‌دهند که با مداد و کاغذ امکان‌پذیر نیست. این کتاب بینش هایی را در مورد اینکه چگونه درک ریاضی برای کودکان سنین ابتدایی (5 تا 13 سال) هنگامی که تکالیف ریاضی را از طریق رسانه های دیجیتال بررسی می کردند، پدیدار شد. نظریه‌های یادگیری را که اغلب در آموزش ریاضیات استفاده می‌شود، در نظر می‌گیرد و رویکرد تفسیری معاصر را در این دیدگاه‌ها قرار می‌دهد. هدف اصلی این بود که برخی از وظایف عملی را برای معلمان / مربیان معلمان فراهم کنیم تا فناوری های دیجیتال را در برنامه های ریاضی خود بگنجانند، وظایفی که با موفقیت برای یادگیری استفاده شده اند. این کتاب مرجع قابل توجهی برای آموزش معلمان دوره ابتدایی و منبعی ارزشمند برای تمامی مدارسی است که در آن سنین تدریس می کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Digital technologies permeate our lives. We use them to communicate, research, process, record, and for entertainment. They influence the way we interact in the world, the way we live. Digital technologies also offer the potential to transform the nature of the learning process in mathematics. The learning environment, the types of tasks learners can engage with, and the nature of that engagement differs from working in other environments. The Internet, for instance, presents greater scope for child-centered, inquiry-based learning. Dynamic geometry software and GoogleEarth offer interactive ways of exploring shape, position and space that is not possible with the pencil-and-paper medium. This book provides insights into how mathematical understanding emerged for primary-aged children (5-13 years) when they investigated mathematical tasks through digital media. It considers learning theories that are frequently used in mathematics education, and situates a contemporary interpretive approach within those perspectives. A key purpose was to provide some practical tasks for teachers/teacher educators to incorporate digital technologies into their mathematics programmes, tasks that have been used successfully for learning. This is a significant reference book for primary-school teacher education and a valuable resource for all schools teaching at that age.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-vii
An Evolving Understanding....Pages 1-16
Ways of Knowing....Pages 17-30
Affordances of Digital Technologies....Pages 31-37
Early Sparks....Pages 39-51
Maintaining Combustion....Pages 53-65
An Influence on the Learning Process....Pages 67-91
An Influence on Investigation....Pages 93-96
An Influence on Engagement....Pages 97-112
Possible Futures....Pages 113-122
What the Future Might Reveal....Pages 123-128
Back Matter....Pages 129-141
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب A practical guide to Hindko grammar
دانلود کتاب A World of Insecurity: Anthropological Perspectives of Human Security
دانلود کتاب Gnothi Seauton - A Compendium of 4chan’s Redpills and Conspiracy Facts
