ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Proceedings of the Fourth International Congress on Mathematical Education

دانلود کتاب مجموعه مقالات چهارمین کنگره بین المللی آموزش ریاضی

Proceedings of the Fourth International Congress on Mathematical Education

مشخصات کتاب

Proceedings of the Fourth International Congress on Mathematical Education

ویرایش: 1 
نویسندگان: , , , , , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780817630829, 9781468482232 
ناشر: Birkhäuser Basel 
سال نشر: 1983 
تعداد صفحات: 739 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 35 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 38,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب مجموعه مقالات چهارمین کنگره بین المللی آموزش ریاضی: ریاضیات عمومی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 25


در صورت تبدیل فایل کتاب Proceedings of the Fourth International Congress on Mathematical Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مجموعه مقالات چهارمین کنگره بین المللی آموزش ریاضی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مجموعه مقالات چهارمین کنگره بین المللی آموزش ریاضی



هنری او پولاک رئیس کمیته برنامه بین المللی بل آزمایشگاه موری هیل، نیوجرسی، ایالات متحده آمریکا چهارمین کنگره بین المللی آموزش ریاضیات در برکلی، کالیفرنیا، ایالات متحده آمریکا، 10 تا 16 اوت 1980 برگزار شد. کنگره های قبلی در لیون در سال 1969، اکستر در سال 1972 و کارلسروهه در سال 1976. تعداد شرکت کنندگان در برکلی حدود 1800 عضو کامل و 500 عضو وابسته از حدود 90 کشور بود. حداقل نیمی از اینها از خارج از آمریکای شمالی می آیند. حدود 450 نفر به عنوان سخنران و یا به عنوان رئیس در برنامه شرکت کردند. تقریباً 40 درصد از آنها از ایالات متحده یا کانادا آمده اند. چهار آدرس عمومی وجود داشت. آنها توسط هانس فرودنتال در مورد مسائل عمده آموزش ریاضی، هرمینا سینکلر در مورد رابطه بین یادگیری زبان و ریاضیات، سیمور پیپرت در رایانه به عنوان حامل فرهنگ ریاضی و هوآ لو-کنگ در مورد رواج و به کارگیری روش های ریاضی ارائه شدند. Gearge Polya رئیس افتخاری کنگره بود. بیماری مانع از حضور برنامه ریزی شده او شد، اما او یک سخنرانی کوتاه با عنوان "ریاضیات ذهن را بهبود می بخشد" ارسال کرد. برنامه کاملی از سخنرانان، میزگردها، مناظره ها، مینی کنفرانس ها و جلسات گروه های کاری و مطالعاتی برگزار شد. علاوه بر این، از 18 پروژه بزرگ از سرتاسر جهان برای ارائه سخنرانی دعوت شد و گروه‌های مختلفی که حوزه‌های خاص مورد توجه را نمایندگی می‌کردند، فرصت ملاقات و برنامه‌ریزی فعالیت‌های آینده خود را داشتند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Henry O. Pollak Chairman of the International Program Committee Bell Laboratories Murray Hill, New Jersey, USA The Fourth International Congress on Mathematics Education was held in Berkeley, California, USA, August 10-16, 1980. Previous Congresses were held in Lyons in 1969, Exeter in 1972, and Karlsruhe in 1976. Attendance at Berkeley was about 1800 full and 500 associate members from about 90 countries; at least half of these come from outside of North America. About 450 persons participated in the program either as speakers or as presiders; approximately 40 percent of these came from the U.S. or Canada. There were four plenary addresses; they were delivered by Hans Freudenthal on major problems of mathematics education, Hermina Sinclair on the relationship between the learning of language and of mathematics, Seymour Papert on the computer as carrier of mathematical culture, and Hua Loo-Keng on popularising and applying mathematical methods. Gearge Polya was the honorary president of the Congress; illness prevented his planned attendence but he sent a brief presentation entitled, "Mathematics Improves the Mind". There was a full program of speakers, panelists, debates, miniconferences, and meetings of working and study groups. In addition, 18 major projects from around the world were invited to make presentations, and various groups representing special areas of concern had the opportunity to meet and to plan their future activities.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xv
Plenary Session Addresses....Pages 1-26
Universal Basic Education....Pages 27-35
Elementary Education....Pages 36-43
Post-Secondary Education....Pages 44-88
The Profession of Teaching....Pages 89-152
Geometry....Pages 153-178
Stochastics....Pages 179-206
Applications....Pages 207-275
Problem Solving....Pages 276-298
Special Mathematical Topics....Pages 299-357
Mathematics Curriculum....Pages 358-404
The Begle Memorial Series on Research in Mathematics Education....Pages 405-443
Research in Mathematics Education....Pages 444-545
Assessment....Pages 546-556
Competitions....Pages 557-567
Language and Mathematics....Pages 568-586
Objectives....Pages 587-604
Technology....Pages 605-640
Forms and Modes of Instruction....Pages 641-664
Women and Mathematics....Pages 665-687
Special Groups of Students....Pages 688-722
Back Matter....Pages 723-725




نظرات کاربران