Problem Solving in Mathematics Education

این کتاب نظرسنجی چهار حوزه مرتبط را بررسی می‌کند: (1) ارتباط اکتشافی در رویکردهای حل مسئله – چرا آنها مهم هستند و تحقیقات به ما در مورد استفاده از آنها می‌گوید. (2) نیاز به توصیف و تقویت رویکردهای حل مسئله خلاق - چه نوع اکتشافی به یادگیرندگان کمک می کند تا راه حل های خلاقانه ابداع و تمرین کنند. (iii) اهمیتی که یادگیرندگان مشکلات خود را تدوین و پیگیری می کنند. و IV) نقشی که با استفاده از انواع فناوری‌های چند منظوره و تک‌منظوره ریاضی در زمینه‌های حل مسئله بازی می‌کند - وقتی یادگیرندگان به استفاده از فناوری‌های دیجیتال تکیه می‌کنند، چه راه‌هایی برای استدلال ایجاد می‌کنند و چگونه فناوری و فناوری رویکرد می‌کنند. می توان آشتی داد.

This survey book reviews four interrelated areas: (i) the relevance of heuristics in problem-solving approaches – why they are important and what research tells us about their use; (ii) the need to characterize and foster creative problem-solving approaches – what type of heuristics helps learners devise and practice creative solutions; (iii) the importance that learners formulate and pursue their own problems; and iv) the role played by the use of both multiple-purpose and ad hoc mathematical action types of technologies in problem-solving contexts – what ways of reasoning learners construct when they rely on the use of digital technologies, and how technology and technology approaches can be reconciled.