دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 2
نویسندگان: Ewa Zarkowska. John Clements (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9780412476907, 9781489971500
ناشر: Springer US
سال نشر: 1994
تعداد صفحات: 310
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 7 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب رفتار مسئله و افراد دارای ناتوانی در یادگیری شدید: رویکرد S.T.A.R: روانشناسی تربیتی، روانشناسی تربیتی
در صورت تبدیل فایل کتاب Problem Behaviour and People with Severe Learning Disabilities: The S.T.A.R Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رفتار مسئله و افراد دارای ناتوانی در یادگیری شدید: رویکرد S.T.A.R نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter....Pages i-xi
Understanding and managing behavioural and emotional difficulties....Pages 1-20
Assessing the problem....Pages 21-53
Defining goals....Pages 54-71
Altering setting conditions....Pages 72-91
Altering triggers associated with problematic behaviour....Pages 92-111
Teaching new skills....Pages 112-140
Encouraging appropriate alternatives....Pages 141-156
Encouraging absence of the problematic behaviour....Pages 157-181
Teaching and encouraging self-management....Pages 182-205
Responding to problematic behaviour....Pages 206-226
Reviewing progress....Pages 227-255
Supporting long-term quality work....Pages 256-270
Case studies....Pages 271-295
Back Matter....Pages 296-300