ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Prizing children’s literature: the cultural politics of children’s book awards

دانلود کتاب جایزه ادبیات کودک: سیاست فرهنگی جوایز کتاب کودک

Prizing children’s literature: the cultural politics of children’s book awards

مشخصات کتاب

Prizing children’s literature: the cultural politics of children’s book awards

ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری: Children’s literature and culture 
ISBN (شابک) : 9781138650541, 1138650544 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 248
[263] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 46,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 4


در صورت تبدیل فایل کتاب Prizing children’s literature: the cultural politics of children’s book awards به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب جایزه ادبیات کودک: سیاست فرهنگی جوایز کتاب کودک نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب جایزه ادبیات کودک: سیاست فرهنگی جوایز کتاب کودک

جوایز کتاب کودک از اوایل قرن بیستم و به‌ویژه از دهه 1960، زمانی که جایزه ادبی به یک استراتژی مطلوب برای تبلیغات تجاری و قانون‌سازی تبدیل شد، به صورت قارچ گونه رشد کرد. بیش از 300 جایزه فقط برای عناوین انگلیسی زبان وجود دارد، اما علیرغم تأثیر عمیق جوایز کتاب کودک، محققان توجه نسبتاً کمی به آنها نشان داده‌اند. این کتاب اولین جلد علمی است که به تحلیل جوایز کتاب کودکان انگلیسی زبان در زمینه تاریخی و فرهنگی اختصاص دارد. این کتاب با توجه به دغدغه‌های سیاسی و زیبایی‌شناختی، بورسیه‌های اصلی و متنوعی را در مورد شیوه‌های جایزه و پیامدهای آن در استرالیا، کانادا و به‌ویژه ایالات متحده ارائه می‌کند. مشارکت‌کنندگان هم مطالعات موردی جوایز خاص و هم تحلیل گرایش‌های گسترده‌تر در ارزیابی و ارتقای ادبی را ارائه می‌دهند، که بر اساس کار نظری در مورد قدیس‌سازی و سرمایه فرهنگی است. بخش‌ها کار ایدئولوژیک پیچیده و اغلب ناخودآگاه جایزه را مورد بازجویی قرار می‌دهند، تنش مداوم بین جوایز فرمالیستی و جوایز به‌اصطلاح هویت‌محور با توجه به کمپین «ما به کتاب‌های متنوع نیاز داریم» که شکل‌ها و پارامترهای همیشه در حال تغییر شکل‌دهنده است، ضروری‌تر است. جایزه، و شیوه های علمی جایزه. در میان جوایز متعددی که مورد بحث قرار گرفت می توان به مدال پورا بلپر، جوایز اینکی، جایزه ادبی عمومی فرماندار کانادا، جایزه پرینتز، اسکار بهترین انیمیشن بلند، جایزه ققنوس و مدال جان نیوبری اشاره کرد که توجه کافی به جوایز داستانی به عنوان و همچنین برای غیرداستانی، شعر و فیلم. این جلد پژوهشگران را در مطالعات ادبی و فرهنگی، تاریخ اجتماعی، تاریخ کتاب، جامعه‌شناسی، آموزش، کتابداری و علم اطلاعات و هر کسی که با ادبیات کودکان و نوجوانان مرتبط است علاقه‌مند خواهد کرد.

\"


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Children's book awards have mushroomed since the early twentieth-century and especially since the 1960s, when literary prizing became a favored strategy for both commercial promotion and canon-making. There are over 300 awards for English-language titles alone, but despite the profound impact of children s book awards, scholars have paid relatively little attention to them. This book is the first scholarly volume devoted to the analysis of Anglophone children's book awards in historical and cultural context. With attention to both political and aesthetic concerns, the book offers original and diverse scholarship on prizing practices and their consequences in Australia, Canada, and especially the United States. Contributors offer both case studies of particular awards and analysis of broader trends in literary evaluation and elevation, drawing on theoretical work on canonization and cultural capital. Sections interrogate the complex and often unconscious ideological work of prizing, the ongoing tension between formalist awards and so-called identity-based awards all the more urgent in light of the "We Need Diverse Books" campaign the ever-morphing forms and parameters of prizing, and scholarly practices of prizing. Among the many awards discussed are the Pura Belpre Medal, the Inky Awards, the Canada Governor General Literary Award, the Printz Award, the Best Animated Feature Oscar, the Phoenix Award, and the John Newbery Medal, giving due attention to prizes for fiction as well as for non-fiction, poetry, and film. This volume will interest scholars in literary and cultural studies, social history, book history, sociology, education, library and information science, and anyone concerned with children's literature.

"





نظرات کاربران