دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.]
نویسندگان: Elaine L. Wilmore
سری:
ISBN (شابک) : 9781483362687, 9780761938682
ناشر: Corwin Press
سال نشر: 2004
تعداد صفحات: 185
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Principal Induction : A Standards-Based Model for Administrator Development به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب القاء اصلی: یک مدل مبتنی بر استاندارد برای توسعه مدیر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
سرانجام ، یک برنامه القاء رهبری مبتنی بر استاندارد که به شکوفایی اصلی کمک می کند! بسیاری از نامزدهای سرپرست مدرسه با پتانسیل بسیار زیاد وارد مدرک تحصیلی می شوند ، اما گاهی اوقات برای اطمینان از موفقیت آنها فاقد راهنمایی های مهم هستند. با توجه به بسیاری از چالش های روزانه مدیران ، ضروری است که مدیران جدید و فصلی به طور یکسان آگاه ، جوان سازی و اشتیاق در ارائه آموزش با کیفیت به دانش آموزان و حمایت از معلمان با کیفیت بالا و کارکنان مؤثر باشند. القاء اصلی بر اهمیت یک فرایند القایی مؤثر در استخدام ، توسعه و حفظ مدیران مدارس متمرکز است. اولین مورد از نوع خود ، این قالب مبتنی بر استانداردها یکپارچه استانداردهای جدید شورای مؤلفه رهبری آموزشی (ELCC) را بافته می کند-نتیجه از کار ده سازمان پیشرو آموزشی که به رهبری و بهبود مدرسه علاقه مند هستند-به روند اصلی القاء. توسعه این رویکرد منحصر به فرد ، ضمن فراهم کردن تشویق و پشتیبانی ، Wilmore مطالعات موردی ، فعالیت های توسعه حرفه ای و نحوه رشد مدارس را برای: بهبود مدارس با تقویت ویژگی های انسانی و رهبری مدیران ترویج فرهنگ مدرسه مثبت ایجاد می کند ، تیم های مشارکتی را برای حمایت از کلیه ذینفعان پیگیری و سیستم های پاسخگویی غیر قابل اعتماد در یک دوره سازنده موثر ، با رشد و توسعه خود با رشد و توسعه خود با رشد و توسعه خود ، از طریق رشد و توسعه خود ، تولید می کند. زندگی می کند و از زنده ماندن به شکوفایی در سالهای اصلی خود حرکت می کند.
Finally, a standards-based leadership induction program that will help every principal flourish! Many school administrator candidates enter the principalship with great potential, but sometimes lack the critical guidance to ensure their success. With the many challenges facing principals daily, it is imperative for new and seasoned principals alike to remain informed, rejuvenated, and passionate about providing students with a quality education and supporting high quality teachers and an effective staff. Principal Induction focuses on the importance of an effective induction process in the recruitment, development, and retention of school principals. The first of its kind, this standards-based format seamlessly weaves the new Educational Leadership Constituent Council (ELCC) standards--resulting from the work of ten leading educational organizations interested in school leadership and improvement--into the principal induction process. Developing this unique approach, while providing encouragement and support, Wilmore produces case studies, professional development activities and how-to′s for: Improving schools by enhancing the human and leadership qualities of administrators Promoting positive school culture Creating collaborative teams to support all stakeholders Addressing inconsistent follow-up and unreliable accountability systems in a structured, productive manner By cultivating their own individual growth and development through an effective induction program, school leaders will revitalize their professional and personal lives, and move from surviving to flourishing during their principalship years.