دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Preparing the Next Generation of Earth Scientists: An Examination of Federal Education and Training Programs
دانلود کتاب آماده سازی نسل بعدی دانشمندان زمین: بررسی برنامه های آموزش و پرورش فدرال
مشخصات کتاب
Preparing the Next Generation of Earth Scientists: An Examination of Federal Education and Training Programs
ویرایش:
نویسندگان: National Research Council et al.
سری:
ISBN (شابک) : 0309287472, 9780309287470
ناشر: National Academies Press
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 94
[95]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 58,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Preparing the Next Generation of Earth Scientists: An Examination of Federal Education and Training Programs به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آماده سازی نسل بعدی دانشمندان زمین: بررسی برنامه های آموزش و پرورش فدرال نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آماده سازی نسل بعدی دانشمندان زمین: بررسی برنامه های آموزش و پرورش فدرال
علم زمین، که در این زمینه شامل علوم اقیانوسی، جوی و فضایی نمی
شود، برای رفاه ایالات متحده حیاتی است و انتظار می رود بسیاری از
مسائل آن، مانند منابع آب، اهمیت بیشتری پیدا کند. برای مقابله با
این مسائل به نیروی کار علوم زمین نیاز است و مهم است که این
نیروی کار از استعدادهای همه شهروندان استفاده کند. بنابراین،
برنامه های آموزشی فدرال می تواند برای کمک به جذب و حفظ دانش
آموزان در مسیر علوم زمین اجرا شود. با این حال، بودجه محدود به
این معنی است که آژانس ها باید در برنامه هایی سرمایه گذاری کنند
که واقعاً کار می کنند.
در نتیجه، دفتر کیفیت و یکپارچگی علم سازمان زمین شناسی ایالات
متحده (USGS) از شورای تحقیقات ملی (NRC) خواست تا کمیته ای را
برای انجام یک مطالعه، سازماندهی شده حول یک کارگاه، برای رسیدگی
به چندین کار تشکیل دهد. از جمله: بررسی برنامه های اخیر آموزش
علوم زمین با یک مؤلفه تحقیق یا آموزشی، اعم از رسمی و غیر رسمی،
در این سازمان های فدرال. شناسایی معیارها و نتایج ارزیابی‌های
قبلی برنامه فدرال، و خلاصه کردن دانش و مهارت‌های شناسایی شده در
گزارش‌های اخیر نیروی کار NRC که مورد نیاز دانشمندان زمین در
حرفه‌شان است.
آماده سازی نسل بعدی دانشمندان زمین: بررسی برنامه های آموزشی
و آموزشی فدرال یافته های کمیته را ارائه می دهد. این
تحقیقات از طریق اطلاعات ارائه شده توسط مدیران آژانس فدرال و
مقالات و گزارش های منتشر شده تکمیل شد. یک کارگاه 2 روزه نیز
برای بررسی برنامه‌های آموزش علوم زمین فدرال و تلاش‌ها برای
استفاده از منابع برگزار شد. این گزارش شامل دستور کار کارگاه،
واژه نامه اصطلاحات اختصاری و غیره است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Earth science, which in this context does not include oceanic,
atmospheric, and space sciences, is vital to the wellbeing of
the United States and many of its issues, such as water
resources, are expected to grow in importance. An earth science
workforce will be needed to deal with this issues and it\'s
important that this workforce draw on the talents of all
citizens. Thus, federal education programs can be implemented
to help attract and retain students on an earth science
pathway; however, tight funding means agencies need to invest
in programs that actually work.
As a result, the U.S. Geological Survey (USGS) Office of
Science Quality and Integrity asked the National Research
Council (NRC) to establish a committee to carry out a study,
organized around a workshop, to address several tasks
including: examining recent earth science education programs
with a research or training component, both formal and
informal, in these federal agencies; indentifying criteria and
the results of previous federal program evaluations, and
summarizing the knowledge and skills identified in recent NRC
workforce reports that are needed by earth scientists in their
careers.
Preparing the Next Generation of Earth Scientists: An
Examination of Federal Education and Training Programs
presents the committee\'s finding. The investigation was
completed through information provided by federal agency
managers and published articles and reports. A 2-day workshop
was also held to examine federal earth science education
programs and efforts to leverage resources. The report includes
the workshop agenda, a glossary of abbreviated terms, and
more.
