دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Mary Kavanagh. Michael Kavanagh
سری:
ISBN (شابک) : 0190322853, 9780190322854
ناشر: Oxford
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: 290
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 142 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Preparing for the Teaching Profession به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آماده شدن برای حرفه معلمی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب درسی دانش آموزان آموزش معلمان را برای انتقال به حرفه حرفه ای به عنوان معلم آماده می کند و از آنها دعوت می کند تا درک عمیقی از نقش فعلی و آینده خود به عنوان معلم ایجاد کنند. این کتاب درسی با توضیح واقعیتهای روزمره کار در مدارس، پاسخهای واقع بینانهای به سوالاتی ارائه میکند که کار معلم را پیچیده، مطالبهکننده و رضایتبخش میکند. این کتاب بینش ها و پیوندهایی به استانداردهای حرفه ای استرالیا برای معلمان ارائه می دهد، زیرا آنها در زمینه مدرسه و کلاس درس عمل می کنند. این شامل پیشنهاداتی است برای اینکه معلمان چگونه می توانند به طور مؤثر شایستگی در حال توسعه خود را در استانداردهای منتخب به هنگام تهیه درخواست های شغلی، پاسخ به سؤالات مصاحبه و توسعه کارنامه حرفه ای خود نشان دهند. همچنین توضیح میدهد که چگونه میتوان نقش فعالتری در برنامه مقدماتی بهعنوان معلم اولیه شغلی در سالهای اول تدریس داشت.
This textbook prepares pre-service teacher education students for their transition into professional practice as teachers and invites them to develop a deep understanding of their current and future role as a teacher. By explaining the day-to-day realities of working in schools, this textbook provides realistic answers to questions that make the work of the teacher complex, demanding and satisfying. This book provides insights and links to the Australian Professional Standards for Teachers as they operate in the school and classroom context. It includes suggestions for how preservice teachers can most effectively demonstrate their developing competency in selected Standards as they prepare job applications, respond to interview questions, and develop their professional portfolio. It also explains how to take a more proactive role in the induction program as an early career teacher in the first years of teaching.