دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: ابتدایی ویرایش: 4th نویسندگان: Alan S. Tussy, R. David Gustafson, Diane Koenig سری: ISBN (شابک) : 1439044317, 9781439044315 ناشر: Brooks Cole سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 1066 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 26 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب Prealgebra، Edition چهارم (در دسترس است 2011 Titles Enhanced Web Assign): ریاضیات، ریاضیات ابتدایی
در صورت تبدیل فایل کتاب Prealgebra , Fourth Edition (Available 2011 Titles Enhanced Web Assign) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب Prealgebra، Edition چهارم (در دسترس است 2011 Titles Enhanced Web Assign) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
نسخه چهارم پرالجبرا توسی/گوستافسون/کونیگ با ارائه یک رویکرد منحصر به فرد مدرن و متعادل، بهترین تمرین و تمرین سنتی را با بهترین عناصر جنبش اصلاحی ادغام می کند. برای بسیاری از دانش آموزان ریاضی رشدی، جبر مانند یک زبان خارجی است. آنها در ترجمه کلمات، معانی آنها و نحوه کاربرد آنها در حل مسئله مشکل دارند. با تاکید بر "زبان جبر"، فرآیند یادگیری کاملاً یکپارچه متن برای گسترش توانایی های استدلال دانش آموزان و آموزش خواندن، نوشتن و تفکر ریاضی به آنها طراحی شده است. این رویکردهای آموزشی را ترکیب می کند که شامل واژگان، تمرین، و آموزش به خوبی تعریف شده با تأکید بر استدلال، مدل سازی، ارتباطات و مهارت های فناوری است.
Offering a uniquely modern, balanced approach, Tussy/Gustafson/Koenig's PREALGEBRA, Fourth Edition, integrates the best of traditional drill and practice with the best elements of the reform movement. To many developmental math students, algebra is like a foreign language. They have difficulty translating the words, their meanings, and how they apply to problem solving. Emphasizing the "language of algebra," the text's fully integrated learning process is designed to expand students' reasoning abilities and teach them how to read, write, and think mathematically. It blends instructional approaches that include vocabulary, practice, and well-defined pedagogy with an emphasis on reasoning, modeling, communication, and technology skills.