Praxisorientierte Hochschullehre: Insights in innovative sowie digitale Lehrkonzepte und Kooperationen mit der Wirtschaft (German Edition)

این کتاب توسط اساتید دانشگاه برای اساتید دانشگاه از رشته های مختلف نوشته شده است. این یک نمای کلی از کاربردهای احتمالی آموزش مبتنی بر تمرین ارائه می دهد و در عین حال موانعی را برای معلمان، دانش آموزان و موسسات عملی منعکس می کند. مشارکت‌های متعدد، مجموعه وسیعی از روش‌های آموزشی تمرین‌محور و همچنین ایده‌های متنوع و الهام‌بخش برای قالب‌های آموزشی خود را ارائه می‌دهد. هیچ راه حلی برای ثبت اختراع وجود ندارد، اما آزادی تدریس و انطباق فردی با وضعیت تدریس و افراد درگیر در کانون توجه است. این اثر وارد گفتمان علمی تعلیمات دانشگاهی نمی شود، اما بر اساس اشکال تدریس و یادگیری با موفقیت استفاده شده و به طور انتقادی منعکس شده کمک می کند. به عنوان مقدمه، موضوعات آموزشی دانشگاهی و آموزش عملی دانشگاهی در یک مقاله اجمالی به هم پیوسته است تا مبنایی برای روش‌های مختلف تدریس و یادگیری که در پروژه‌های آموزشی مورد استفاده قرار گرفته‌اند، قرار گیرد. گلچین به هفت حوزه موضوعی تقسیم می شود که در آن جهت گیری عملی در تدریس به طرق مختلف وارد عمل می شود.

 Dieses Buch ist von Hochschuldozierenden für Hochschuldozierende verschiedener Fachrichtungen geschrieben. Es liefert einen Überblick über Einsatzmöglichkeiten der praxisorientierten Lehre und reflektiert gleichzeitig Stolpersteine für Lehrende, Studierende und Praxisinstitutionen. Die zahlreichen Beiträge präsentieren ein breites Portfolio praxisorientierter Lehrmethoden sowie vielfältiger Ideen und Inspirationen für eigene Lehrformate. Dabei werden keine Patentrezepte gegeben, sondern die Freiheit der Lehre und die individuelle Anpassung auf die Lehrsituation und ihrer Beteiligten in den Fokus gestellt. Das Werk steigt somit nicht in den wissenschaftlichen Diskurs der Hochschuldidaktik ein, sondern gibt Hilfestellungen auf Basis erfolgreich eingesetzter sowie kritisch reflektierter Lehr- und Lernformen. Einführend werden in einem Überblicksbeitrag die Themen Hochschuldidaktik und praxisorientierte Hochschullehre miteinander verzahnt, um somit eine Basis bezüglich unterschiedlicher Lehr- und Lernmethoden zu legen, die in den beschriebenen Lehrprojekten Anwendung gefunden haben. Der Sammelband ist in sieben Themenbereiche gegliedert, in denen die Praxisorientierung in der Lehre in unterschiedlicher Art und Weise zum Tragen kommt.