دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Judith Baxter (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9780230554320, 9780230501263
ناشر: Palgrave Macmillan UK
سال نشر: 2003
تعداد صفحات: 222
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 19 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب جایگاهیابی جنسیت در گفتمان: روششناسی فمینیستی: مطالعات جنسیتی، زبان شناسی اجتماعی، زبان شناسی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Positioning Gender in Discourse: A Feminist Methodology به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جایگاهیابی جنسیت در گفتمان: روششناسی فمینیستی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تحلیل گفتمان پساساختارگرایانه فمینیستی به تجزیه و تحلیل این که چگونه سخنرانان هویت جنسیتی خود را در شبکه پیچیده ای از روابط قدرت می سازند، کمک می کند. در اینجا از طریق مطالعه گفتگوهای نوجوانان در کلاس و بحث های مدیران ارشد در جلسات کاری نشان داده شده است، این دیدگاه را که زنان در محیط های دارای جنسیت مختلط ناتوان هستند، به چالش می کشد.
Feminist Poststructuralist Discourse Analysis helps analyse how speakers construct their gendered identities within a complex web of power relations. Demonstrated here through a study of teenagers' conversation in class and senior managers' discussions in business meetings, it challenges the view that females are disempowered in mixed-sex settings.
Front Matter....Pages i-vi
Introduction....Pages 1-13
A Working Partnership?....Pages 14-41
FPDA — A Supplementary Form of Discourse Analysis?....Pages 42-57
Getting to Grips with FPDA....Pages 58-79
Developing an FPDA Approach: The Classroom Study....Pages 80-100
The Classroom Study....Pages 101-127
Developing an FPDA Approach: The Management Team Study....Pages 128-151
The Management Team Study....Pages 152-180
Why Choose to Use FPDA?....Pages 181-198
Back Matter....Pages 199-215