دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Poetry as Method: Reporting Research Through Verse
دانلود کتاب شعر به عنوان روش: گزارش تحقیق از طریق شعر
مشخصات کتاب
Poetry as Method: Reporting Research Through Verse
ویرایش: [1 ed.]
نویسندگان: Sandra L Faulkner
سری: (Developing Qualitative Inquiry)
ISBN (شابک) : 1598744011, 9781598744019
ناشر: Routledge
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 160
[161]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 908 Kb
قیمت کتاب (تومان) : 50,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Poetry as Method: Reporting Research Through Verse به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شعر به عنوان روش: گزارش تحقیق از طریق شعر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب شعر به عنوان روش: گزارش تحقیق از طریق شعر
این کتاب رویکردی میان رشته ای برای استفاده و خلق شعر برای انجام و گزارش تحقیقات اجتماعی دارد. این شامل نمونه هایی از شعر، مصاحبه با شاعران و تمرین های عملی است که بحث شعر نویسی را به عنوان یک روش تقویت می کند. هنگامی که از این کتاب به عنوان راهنمای آموزشی استفاده می شود، دانش آموزان را تشویق می کند تا اهمیت فرم و عملکرد در شعر را برای روش های کیفی در نظر بگیرند. همچنین به این سؤال پاسخ می دهد که چگونه می توان خلق و ارزشیابی شعر را آموزش داد، با این تصور مبارزه می کند که شعر بسیار دشوار یا مرموز است که بتوان از آن به عنوان تحقیق استفاده کرد و فقط شاعران باید به هنر شاعری توجه کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book takes an interdisciplinary approach to using and creating poetry for conducting and reporting social research. It includes examples of poetry, interviews of poets, and practical exercises that will enhance the discussion of poetry writing as a method. When used as a teaching guide this book will encourage students to consider the importance of form and function in poetry for qualitative methods. It also answers the question of how to teach the creation and evaluation of poetry, it combats the perception that poetry is too difficult or mysterious to use as research and that only poets should be concerned with poetic craft.
فهرست مطالب
Cover Half Title Title Page Copyright Page Contents Tables and Figures Preface CHAPTER ONE: Introduction: Why Poetry? CHAPTER TWO: Research/Poetry: Exploring Poet’s Conceptualizations of Craft, Practice, and Good and Effective Poetry CHAPTER THREE: Concern with Craft: The Question of Poetic Criteria CHAPTER FOUR: Research Poetry: An Example CHAPTER FIVE: Conclusion: Exercising the Poetry Muscle Notes References About the Author Index
