دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Russ. Sandra Walker
سری: Lea's Personality and Clinical Psychology
ISBN (شابک) : 0805830650, 1410609391
ناشر: Lawrence Erlbaum
سال نشر: 2004
تعداد صفحات: 194
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Play in child development and psychotherapy : toward empirically supported practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بازی در رشد کودک و روان درمانی: به سوی تمرین با حمایت تجربی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
روان درمانی کودک در مرحله گذار است. از یک سو، وانمود کردن بازی
ابزار اصلی درمانگرانی است که با کودکان کار می کنند. از سوی
دیگر، گروهی از منتقدان مدعی هستند که بازی درمانی فاقد اثربخشی
درمانی است. این شکایات بی اعتبار نیستند. تحقیقات بالینی تازه
شروع شده است.
با این حال، مطالعات گسترده توسط محققان رشد، اهمیت بازی برای
کودکان را قویاً تأیید کرده است. دانش زیادی در مورد راه هایی که
بازی در رشد فرآیندهای شناختی، عاطفی و شخصیتی که برای عملکرد
انطباقی حیاتی هستند، در حال انباشته شدن است. با این حال، بین
یافته های تحقیق و پیشنهادات مفید برای پزشکان شکاف خمیازه ای
وجود دارد.
بازی در رشد کودک و روان درمانی نشان دهنده اولین تلاش
برای پر کردن شکاف و قرار دادن بازی درمانی بر پایه تجربی محکم تر
است. ساندرا راس درک پیچیده معاصر از نقش بازی در رشد کودک را در
کار متخصصان سلامت روان که در تلاش برای طراحی برنامههای مداخله
و پیشگیری هستند که میتوانند به صورت تجربی ارزیابی شوند، اعمال
میکند. او هرگز از مشکلات پیچیده ای که با کودکان درمانگر مواجه
است غافل نشد، تحقیقات و تئوری بالینی و رشدی را در یک بررسی جامع
و به روز از رویکردهای فعلی برای مفهوم سازی بازی و انجام کار
بازی درمانی با کودکان و ارزیابی که لزوماً انجام می دهد، ادغام
می کند. مقدم و همراه آن است.