Plastizität – Trainierbarkeit – Bildsamkeit: Studien zum Verhältnis von Training und Bildung I

Front Matter ....Pages I-V
 Vorbemerkungen  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 1-4
 Trainieren eine Form von Lernen  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 5-9
 Bildsamkeit und Perfektibilität  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 11-15
 Trainierbarkeit als Spezialfall von Bildsamkeit  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 17-20
 Individuelle Trainierbarkeit  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 21-22
 Trainierbarkeit im biokulturellen Kontext der Humanontogenese  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 23-25
 „Nature“ und „Nurture“  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 27-32
 Vorbehalte der Pädagogik  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 33-36
 Deutsche Sonderwege  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 37-38
 Training als Ausbildung  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 39-41
 Plastizität als Voraussetzung für Bildsamkeit & Trainierbarkeit  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 43-48
 Plastizität, eine evolutionäre Errungenschaft  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 49-52
 Plastizität und Adaption  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 53-54
 Konstruktive Selbstorganisation & mechanischer Adaptionismus  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 55-56
 Bedeutung bildgebender Verfahren  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 57-57
 Phänotypische Plastizität  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 59-60
 Trainingswissenschaftliche Sichtweisen  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 61-64
 Bildsamkeit und Trainierbarkeit: Versuch einer Integration  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 65-69
 Neuer pädagogischer Optimismus ist angesagt  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 71-72
 Bildendes Trainieren ist möglich  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 73-74
 Chancen der Sportpädagogik  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 75-76
 Fazit  (Albrecht Hummel, Thomas Wendeborn)....Pages 77-80
Back Matter ....Pages 81-87