Piping Tutor. Book One

دسته بندی: موسیقی
ویرایش:  
نویسندگان: Murgatroyd Victoria.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 70 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 569 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 53,000

1995 ویکتوریا مورگاتروید، چاپ شده توسط انتشارات دانشگاه اوتاگو من این کتاب را به دلیل ناامیدی از دنیای لوله کشی چه به عنوان دانشجو و چه به عنوان معلم
نوشتم. من به عنوان یک دانش آموز متوجه شده بودم که لوله کشی بسیار بی ساختار است، و احساس کردم باید این را به نحوی
تغییر دهم. به عنوان یک معلم، متوجه شدم که همان اشتباهاتی را که معلمانم مرتکب شده بودند، تکرار می‌کردم و دانش‌آموزانم نارضایتی مشابهی را تجربه می‌کردند که من احساس می‌کردم. با این حال، هم من و هم معلمانم هیچ گزینه ای جز ادامه این الگوی
تدریس نداشتیم و هنوز هم هستیم، زیرا هیچ گزینه دیگری وجود ندارد. با امید به رفع این مشکل، این کتاب را نوشتم. من
همچنین امیدوار بودم که روش تدریس «هرآنچه را که باید در ماه اول به آنها بیاموزند سپس امیدوارم
از کسالت نمی‌میرند» را تغییر دهم. این یک روش آموزشی رایج است که من خودم
از آن استفاده کرده‌ام، اما هرگز آن را در انتقال ایده‌ها مؤثر ندیده‌ام. برای تلاش برای
تغییر این موضوع، من مجموعه ای از آموزش های هفتگی را هزینه کرده ام که هم معلم و هم دانش آموز را از طریق تکنیک لوله کشی و تئوری در مراحل بسیار کوچک طی می کند. این به دانش‌آموز اجازه می‌دهد تا
مقدار کمی از تئوری و تکنیک را در نظر بگیرد، و قبل از اینکه به چیز دیگری برود، آن را به طور کامل یاد بگیرد و درک کند. من همچنین تمرین‌ها و سؤال‌هایی را در پایان
هر آموزش قرار داده‌ام تا هم معلم و هم دانش‌آموز بتوانند مطمئن شوند که محتوای آن آموزش
را درک می‌کنند. لطفا توجه داشته باشید: این یک کتاب خودآموز نیست. تلاش برای لوله کشی به تنهایی، با یا بدون کتاب بسیار پیچیده است.

1995 Victoria Murgatroyd, Printed by the Otago University Press I have written this book out of frustration with the piping world both as a student and a
teacher. I had found as a student that piping was very unstructured, and I felt a need to
change this in some way. As a teacher, I found I was repeating the same mistakes my tutors made, and my pupils were experiencing similar dissatisfaction that I had felt. However, both
myself and my tutors had been and still are left with no option but to continue this pattern of
teaching because there are no other options. With the hope to remedy this, I wrote this book. I
also hoped to change the ‘teach them everything they need to know in the first month then hope
they won’t die of boredom’ teaching method. This is a common teaching method which I have
used myself, but have never found it to be effective in conveying ideas. To attempt to
change this, I have outlayed a series of weekly tutorials that take both the tutor and the student
through piping technique and theory in very small steps. This allows the student to take a
small amount of theory and technique, and learn and understand it thoroughly before
moving onto something else. I have also included exercises and questions at the end of
every tutorial so both tutor and student can make sure they understand the contents of that
tutorial. Please note: THIS IS NOT A SELF TEACH BOOK. Piping is far to complicated to attempt
alone, with or without a book.