دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Robert Rupp
سری:
ISBN (شابک) : 3658386789, 9783658386788
ناشر: Springer
سال نشر: 2022
تعداد صفحات: 48
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 933 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Physically Active University Teaching: Introduction to the Heidelberg Model of Physically Active Teaching (essentials) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تدریس در دانشگاه های فعال بدنی: مقدمه ای بر مدل هایدلبرگ آموزش فعال فیزیکی (ضروری) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
What You Can Find in This essential Foreword Preface Contents 1 Introduction 2 Being physically active during University Teaching Pays Off 2.1 Findings from a Health Perspective 2.2 Findings from the Perspective of Work, Cognition and Learning Research 3 Change Sedentary Behavior—Theoretical Considerations 4 Heidelberg Model of Physically Active Teaching 4.1 Basic Idea 4.2 Components of a Physically Active University Teaching 5 Practical Examples 5.1 Physically Activating Teaching Methods: “Podcast Walk” 5.2 Curriculum-based Physical Activity: Module “physically-activating school and teaching design” 5.3 Active Design: “Stand-up Lab” and “Seminar Meadow” 5.4 Activating Lecturer Training: Live-Online-Training “essentials of physically activating university teaching” 5.5 Physical Activity Breaks: “Student motion sensors” and “activity break stickers” 6 Thoughts on Implementation 7 Conclusion What You Can Take Away from This essential References