ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Philosophy and Childhood: Critical Perspectives and Affirmative Practices

دانلود کتاب فلسفه و دوران کودکی: دیدگاه های انتقادی و عملکردهای مثبت

Philosophy and Childhood: Critical Perspectives and Affirmative Practices

مشخصات کتاب

Philosophy and Childhood: Critical Perspectives and Affirmative Practices

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781349500413, 9781137469175 
ناشر: Palgrave Macmillan US 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 144 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 963 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 43,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب فلسفه و دوران کودکی: دیدگاه های انتقادی و عملکردهای مثبت: آموزش دوران کودکی، سیاست آموزشی، فلسفه تعلیم و تربیت، فلسفه تربیتی، جامعه شناسی آموزش، مدیریت، سازمان و رهبری



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 15


در صورت تبدیل فایل کتاب Philosophy and Childhood: Critical Perspectives and Affirmative Practices به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب فلسفه و دوران کودکی: دیدگاه های انتقادی و عملکردهای مثبت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب فلسفه و دوران کودکی: دیدگاه های انتقادی و عملکردهای مثبت

کهن نظریه و عمل جایگزینی دگرگون‌کننده، انقلابی و رادیکال‌تر از فلسفه را برای کودکان ارائه می‌کند. او وضعیت کنونی فلسفه برای کودکان را نقد می کند و روش های جایگزین تفکر و تمرین فلسفه در آموزش دوران کودکی را نشان می دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Kohan offers a transformative, revolutionary, and more radical alternative theory and practice of philosophy for children. He critiques the current state of philosophy for children and demonstrates alternative ways of thinking and practicing philosophy in childhood education.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xiv
Front Matter....Pages 1-1
Some Biographical Remarks and Philosophical Questions within Philosophy for Children....Pages 2-10
Celebrating Thirty Years of Philosophy for Children....Pages 11-20
Good-Bye to Matthew Lipman (and Ann Margaret Sharp)....Pages 21-27
The Politics of Formation: A Critique of Philosophy for Children....Pages 28-42
Front Matter....Pages 43-43
Philosophy at Public Schools of Brasilia, DF....Pages 44-60
(Some) Reasons for Doing Philosophy with Children....Pages 61-74
Philosophizing with Children at a Philosophy Camp....Pages 75-86
Does Philosophy Fit in Caxias? A Latin American Project....Pages 87-96
Philosophy as Spiritual and Political Exercise in an Adult Literacy Course....Pages 97-114
Back Matter....Pages 115-129




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی