Philosophical, Logical and Scientific Perspectives in Engineering

این کتاب اهمیت اصول فلسفی، منطقی و علمی را برای آموزش/آموزش مهندسی و کارهای مهندسی برجسته و توضیح می‌دهد. با انجام این کار، هدف آن کمک به اصلاح غفلت از فلسفه و منطق در برنامه‌های آموزشی و آموزشی فعلی است که بر روش‌های تحلیلی و عددی تأکید می‌کنند و به بهای توانایی‌های عملی و خلاقانه ابتکاری که برای مهندسی در گذشته بسیار مهم بوده است. فصل‌های جداگانه رابطه فلسفه، منطق و علم را با مهندسی بررسی می‌کنند و توجه را به عنوان مثال به اهمیت اخلاق، ارتباط فلسفه علم و اهمیت روزافزون کاربرد منطق فازی در مهندسی جلب می‌کنند. اصول مدلسازی و فلسفه در مهندسی مورد بحث قرار می گیرد و تاثیر سیستم های آموزشی مختلف مورد بررسی قرار می گیرد. اغلب مهندسان به فرمول‌بندی‌ها و نرم‌افزارهای در دسترس متکی شده‌اند. این کتاب یک پادزهر را ارائه می‌کند که به شناخت جنبه‌های هنری و بشردوستانه و ادغام آنها در کارهای مهندسی کمک می‌کند.

This book highlights and explains the significance of philosophical, logical, and scientific principles for engineering education/training and engineering works. In so doing, it aims to help to rectify the neglect of philosophy and logic in current education and training programs, which emphasize analytical and numerical methods at the expense of the innovative practical and creative abilities so important for engineering in the past. Individual chapters examine the relation of philosophy, logic, and science to engineering, drawing attention to, for example, the significance of ethics, the relevance of the philosophy of science, and the increasing importance of application of fuzzy logic to engineering. Modeling principles and philosophy in engineering are discussed, and the impact of different education systems, examined. Too often engineers have become reliant on readily available formulations and software; this book offers an antidote, promoting the recognition of artistic and humanitarian aspects and their integration in engineering works.