Perversion, Pedagogy and the Comic: A Survey of the Concept of Theatre in the Christian Middle Ages

انحراف، آموزش و کمیک مطالعه می کند که چگونه ایده تئاتر آگاهی غربی را در قرون وسطی مسیحی شکل داد. این کتاب تحولات فلسفه غرب، الهیات مسیحی و تاریخ تئاتر را تحلیل می‌کند تا نشان دهد که چگونه این ایده خود را عمدتاً به عنوان استعاره‌ای که در حوزه‌های گفتمانی مختلف در گردش است، تحقق بخشیده است. با شروع دستور افلاطون علیه تراژدی، رابطه بین فلسفه و تئاتر امری پیچیده بوده است که این کتاب در آستانه مسیحیت جهان غرب به آن پرداخته است. در اواخر دوران باستان، در حالی که تئاتر به آرامی ممنوع شد، الهیات مسیحی ایده تئاتر را به کار برد تا آنچه را که آنها می‌دانستند ماهیت انحرافی وجود دنیوی و رمز و راز ملکوت خدا است، نشان دهند. این کتاب با بازجویی از آموزه‌های الهیاتی برخی از پدران اولیه کلیسا مانند آگوستین مقدس، ترتولیان و کلمنت اسکندریه، نگاهی تازه به این موضوع ارائه می‌کند که چگونه ایده تئاتر نه تنها الهام‌بخش اعمال مذهبی مسیحی است، بلکه به طور کلی تعلیم‌آموزی مسیحی را که به نوبه خود ماهیت نمایش مذهبی مسیحی در نهایت نویسنده تلاش می کند نشان دهد که چگونه این استفاده هژمونیک از تئاتر-ایده با حساسیت کمیک خاصی که ایده تئاتر در قرون وسطی مسیحی را به یک امکان ماتریالیستی جدید و خرابکارانه باز کرد، مقابله شد.

Perversion, Pedagogy and the Comic studies how the idea-of-theater shaped western consciousness during the Christian Middle Ages. It analyses developments within western philosophy, Christian theology and theater history to show how this idea realized itself primarily as a metaphor circulating through various discursive domains. Beginning with Plato's injunction against tragedy the relation between philosophy and theater has been a complicated affair which this book traces at the threshold when the western world became Christian. By late antiquity as theatre was slowly banned, Christian theology put the idea-of-theatre to use in order to show what they understood to be the perverted nature of worldly existence and the mystery of the Kingdom of God. Interrogating the theological teachings of some of the early Church Fathers like St Augustine, Tertullian and Clement of Alexandria the book offers a new look at how the idea of theater not only inspired Christian liturgical practices but Christian pedagogy in general which in turn shaped the nature of Christian religious drama. Finally the author tries to demonstrate how this hegemonic use of the theatre-idea was countered by a certain comic sensibility which opened the idea of theatre in the Christian Middle Ages to a new and subversive materialist possibility.

Please note: Taylor & Francis does not sell or distribute the Hardback in India, Pakistan, Nepal, Bhutan, Bangladesh and Sri Lanka.