برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Perspectives on the Nature of Intellectual Styles

دانلود کتاب دیدگاه‌هایی درباره ماهیت سبک‌های فکری

مشخصات کتاب

Perspectives on the Nature of Intellectual Styles

دسته بندی: علمی-مردمی
ویرایش: 1 
نویسندگان: Dr. Robert Sternberg PhD  
سری:  
ISBN (شابک) : 0826104606, 9780826104601 
ناشر:  
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 329 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 49,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 16

در صورت تبدیل فایل کتاب Perspectives on the Nature of Intellectual Styles به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب دیدگاه‌هایی درباره ماهیت سبک‌های فکری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب دیدگاه‌هایی درباره ماهیت سبک‌های فکری

" ... ارائه [ها] و بررسی عمیق سبک های فکری... همه مشارکت کنندگان اطلاعات مهمی ارائه می دهند... هر فصل شامل منابع گسترده ای است... جمع بندی: توصیه می شود. -- انتخاب معلمان اغلب تصور می کنند که دانش آموز سطوح عملکرد صرفاً بر اساس هوش، تلاش و انگیزه دانش‌آموز است. این کتاب دیدگاه منحصر به فردی دارد و استدلال می‌کند که تفاوت در عملکرد دانش‌آموزان ممکن است چیزی بیش از تفاوت در سبک‌های فکری یادگیری یا تفکر نباشد. سبک‌های فکری صرفاً به فردی اشاره دارد. روش‌های پردازش اطلاعات. این متن محرک و تحریک‌آمیز جدیدترین نظریه‌ها و تحقیقات در مورد سبک‌های فکری را ادغام می‌کند. مشارکت‌کنندگان مشهور بین‌المللی به موضوعات بحث برانگیز و پیشرفته در این زمینه می‌پردازند که هنوز حل نشده‌اند، از جمله اینکه آیا سبک‌های فکری خاص بهتر از سایرین، چگونه خلاقیت بر سبک فکری تأثیر می گذارد و اینکه آیا سبک ها ویژگی ها یا حالت ها هستند.ویژگی های کلیدی: DIR سبک های فکری را از سایر سازه ها متمایز می کند، مانند ظرفیت فکری یا سطوح تلاش، حوزه سبک ها را در زمینه بزرگتر روانشناختی، آموزشی و ... قرار می دهد. ادبیات کسب و کار دستورالعمل های مشخصی را برای محققان، معلمان و کارفرمایان ارائه می دهد تا مفهوم سبک های فکری را در محیط های آموزشی و تجاری به کار ببرند. عمق بینش به ماهیت سبک های فکری. "

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

" ...provide[s] and in-depth review of intellectual styles...All the contributors provide important information...Each chapter includes extensive references...Summing up: Recommended. --Choice Teachers too often assume that student performance levels are based solely on the student's intelligence, effort, and motivation. This book takes a unique perspective, arguing that the difference in students' performance may be nothing more than differences in intellectual styles of learning or thinking. Intellectual styles simply refer to individualized ways of processing information. This stimulating and provocative text integrates the most recent theories and research on intellectual styles. The internationally acclaimed contributors address cutting-edge, controversial issues in the field that have yet to be resolved, including whether certain intellectual styles are better than others, how creativity affects intellectual style, and whether styles are traits or states. Key Features: DIR Distinguishes intellectual styles from other constructs, such as intellectual capacity or effort levels Situates the field of styles within the larger context of the psychological, educational, and business literatures Provides concrete guidelines for researchers, teachers, and employers to apply the concept of intellectual styles to educational and business settings Researchers, teachers, employers, psychologists, and students will find this book to be a fascinating, engaging read, offering a breadth and depth of insight into the nature of intellectual styles. "