Person and Self-Value: Three Essays

از قدرت‌ها و نیروهای اسرارآمیز خاص هم برای فرد و هم برای جامعه که می‌توانند زندگی ما را به زندگی خوب یا بد تبدیل کنند، می‌خواهم به دو قدرت از این دست اشاره کنم که در همان زمان ماهیت خودشان متفاوت هستند و در عین حال ارتباط نزدیکی با یکدیگر دارند. یکدیگر: قدرت هایی که از افراد و رهبران نمونه پدید می آیند. به عنوان اساسی برای جامعه شناسی و فلسفه تاریخ، برای ما جای تعجب نیست که مشکل افراد و رهبران نمونه - همراه با سؤالات مربوط به انواع ویژگی ها، انتخاب ها و تحصیلات رهبران; اشکال اتحادی که بین رهبران و پیروان آنها وجود دارد، که همگی به زیرشاخه‌های این مشکل تعلق دارند - باید برای مردمی که رهبران تاریخی آنها از همه اقشار تا حدی توسط جنگ‌ها و انقلاب‌ها از بین رفته‌اند، مشکلی داغ باشد. . این واقعیت را نیز در تمام دوره های برجسته تاریخ می یابیم که کم و بیش با تغییرات در رهبری مشخص می شود. دقیقاً به همین دلیل است که در زمان ما به نظر می رسد که هر گروهی به شدت با این مشکل دست و پنجه نرم می کند، یعنی اینکه رهبران آنها چه کسانی باید باشند. این به یکسان به گروهی در حزب، طبقه، مشاغل، اتحادیه‌ها، مدارس مختلف یا جنبش‌های جوانان امروزی و حتی گروه‌های مذهبی و کلیسایی مربوط می‌شود. فراتر از هر مقایسه ای، همه جا میل به رهبری وجود دارد.

From the mysterious powers and forces peculiar to both individual and community that can turn our lives into either good or bad lives, I wish to point to two such powers being at the same time different in their own nature and yet closely related to each other: The powers that emerge from exemplary persons and leaders. Understood as basic to both sociology and the philosophy of history, it comes to us as no surprise that the problem of exemplary persons and leaders - along with the questions of the qualities types, selections and education of leaders; forms of unison existing be­ tween leaders and their followers, all of which belonging to the subdivisions of this problem - must be a burning problem for a people whose historical leaders from all walks of life have, in part, been swept away by wars and revolutions. This fact we also find in all salient epochs of history characterized more or less by changes in leadership. It is precisely for this reason that in our own time every group appears to struggle ever so hard with this problem, namely, who their leaders should be. This pertains equally to a group within a party, to a class, to occupations, to unions, to various schools or present-day youth movements, and even to religious and ecclesias­ tical groupings. Beyond any comparison, there is yearning everywhere for lead­ ership.