Persistenz und Verschwinden. Persistence and Disappearance: Pädagogische Organisationen im historischen Kontext. Educational Organizations in their historical Contexts

Front Matter....Pages 1-7
Persistenz pädagogischer Organisationen. Eine Einführung....Pages 9-14
Front Matter....Pages 15-15
Surmounting Crises by Openness. The History of Reggio Emilia Preschools as Process of Organizational Learning....Pages 17-27
Zwischen lokaler Tradition und Umbruch in die Moderne. Faktoren der Krise einer Fürsorgeerziehungsanstalt um 1930....Pages 29-39
“No Women please”: Co-education and Expansion, Crisis and Change at King Alfred’s College Winchester in the Mid-Twentieth Century....Pages 41-53
Kulturelle Praxen der Krisenbewältigung. Untersuchung organisationaler Lernmuster mittels der Methode des Vergangenheitsworkshops....Pages 55-65
Front Matter....Pages 67-67
 Loose coupling als konstitutives Element der Organisation von Schule: Das Fallbeispiel Haldenstein-Marschlins in der Schweiz des 18. Jahrhunderts....Pages 69-81
Konzipieren und Organisieren von Bildung: Die kurze Geschichte der Moralisch-politischen und Historischen Gesellschaft in Zürich (1762–1764)....Pages 83-98
Von der pietistischen Schulstadt zu einer Bildungsanstalt der Aufklärung. Krise und Wandel der Franckeschen Stiftungen um 1800....Pages 99-117
„Bis dass sie wissen, dass sie nichts wissen“. Gründung und Persistenz des Evangelischen Lehrerseminars Zürich....Pages 119-129
Die Nürnberger Volkshochschule in der Weimarer Republik....Pages 131-139
Front Matter....Pages 141-141
Settling: Performance Pedagogy at Hull-House....Pages 143-158
Persistenz einer Nischenschule. Hundert Jahre Decroly-Schule in Brüssel, Belgien....Pages 159-173
Organisation und Innovation: Zur Schulverfassungsfrage im Philanthropismus....Pages 175-189
Macht und Verantwortung im Kinderladen — Organisationsgeschichte als Lernprozess....Pages 191-199
Front Matter....Pages 201-201
Kopie, Adaption oder Label? Die Pestalozzische Musterschule in Frankfurt und ihr Burgdorfer Vorbild....Pages 203-215
Montessori Modelling. The Case of Rome....Pages 217-226
Das erste staatliche Lehrerweiterbildungsinstitut im Kanton Zürich 1806–1808: Eine erfolgreiche Kurzgeschichte....Pages 227-235
The genesis and disappearance of Homer Lane’s Little Commonwealth: A Weberian analysis....Pages 237-253
Back Matter....Pages 255-258