دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Roberto Elisalde
سری:
ISBN (شابک) : 9789876918213
ناشر: Editorial Biblos
سال نشر: 2020
تعداد صفحات:
زبان: Spanish
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Paulo Freire: educación popular, Estado y movimientos sociales: Una experiencia de gestión al frente de la Secretaría de Educación de San Pablo به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پائولو فریره: آموزش مردمی، جنبش های دولتی و اجتماعی: تجربه مدیریت در راس وزیر آموزش و پرورش سائوپائولو نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
روبرتو الیزالد استراتژیهای توسعهیافته برای اجرای آموزش عمومی را در سنت فریری تحلیل میکند، با این فرض که در سال 1989 حزب کارگران (PT) یک جایگزین محبوب در جامعه برزیل بود. انتخاب لویزا اروندینا به شهردار سن پابلو پدیده مهمی بود، زیرا او یکی از رادیکال ترین مواضع حزب را بیان کرد. به همین دلیل، انتصاب پائولو فریره به عنوان سرپرست وزارت آموزش و پرورش برای ایجاد یک مدیریت دولتی جدید، بر اساس سنت آموزش عمومی، طبیعی تلقی می شد. از این رو، نویسنده به تحلیل این تجربه تاریخی، با شناسایی راهبردهای ساخت قدرت مردمی در حوزه آموزشی، طرحی را که به عنوان مسیری به سوی رهایی سیاسی طبقه کارگر، بر اساس چالش ارائه شده بود، به عنوان هدف مورد مطالعه قرار داده است. ایجاد یک پارادایم جدید از مفصل بندی بین سیاست های عمومی و جنبش های اجتماعی.
Roberto Elisalde analiza las estrategias desarrolladas para la implementación de la educación popular de tradición freiriana, partiendo del supuesto de que en 1989 el Partido de los Trabajadores (PT) fue una alternativa popular de la sociedad brasileña. La elección de Luiza Erundina a la Alcaldía de San Pablo fue un fenómeno significativo, pues ella expresó una de las posiciones más radicales del partido. Por ello, el nombramiento de Paulo Freire al frente de la Secretaría de Educación fue visto como natural para la construcción de una nueva gestión pública, basada en la tradición de la educación popular. Así, el autor analiza esta experiencia histórica, identificando las estrategias para la construcción del poder popular en el campo educativo, teniendo como objeto de estudio un proyecto que se presentaba como un camino hacia la emancipación política de la clase obrera, basado en el desafío de elaborar un nuevo paradigma de articulación entre políticas públicas y movimientos sociales.