Paulo Freire y la agenda de la educación latinoamericana en el siglo XXI

PAULO FREIRE Y LA AGENDA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA EN EL SIGLO XXI......Page 4
INDICE......Page 2
PRIMERA PARTE Dilemas de la Educación......Page 6
Educación y poder: los desafíos del próximo siglo......Page 7
Bibliografía......Page 19
Grandezas y miserias de la educación latinoamericana del siglo veinte......Page 20
Notas......Page 44
Bibliografía......Page 45
La universidad latinoamericana y el siglo XXI: algunos retos estructurales......Page 50
Bibliografía......Page 69
Notas......Page 76
Pedagogia da terra: Ecopedagogia e educação sustentável......Page 78
Bibliografia......Page 124
SEGUNDA PARTE Temas de política pública......Page 130
La educación ¿sigue siendo estratégica para la sociedad?......Page 131
Bibliografía......Page 143
Information broker Un nuevo profesional y la toma de decisión en políticas públicas en educación......Page 145
Bibliografía......Page 173
Notas......Page 174
La observación dialéctica: problemas de método en investigaciones educativas......Page 175
Bibliografía......Page 193
Notas......Page 196
Educación a distancia y cátedras libres: reflexionando sobre emergentes en el contexto de la educación latinoamericana......Page 200
Bibliografía......Page 220
Mercado, universidade, instrumentalidade......Page 222
Bibliografia......Page 231
TERCERA PARTE Paulo Freire y la educación popular......Page 232
A influência da pedagogia Freirana na formação sindical docente......Page 233
Bibliografia......Page 258
Notas......Page 260
Projeto político-pedagógico, autonomia e gestão democrática da escola: uma perspectiva habermasiana......Page 264
Bibliografia......Page 286
Notas......Page 288
Conhecimento e aprendizagem Atualidade de Paulo Freire......Page 293
Bibliografia......Page 319
A progressão do pensamento político-pedagógico de Paulo Freire......Page 321
Bibliografia......Page 342
Notas......Page 343
Notas de um educador popular em Los Angeles......Page 347
Nota......Page 356