دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Kathy Najafi. Fettig Cyndy
سری:
ISBN (شابک) : 1285177487, 9781285177489
ناشر: National Geographic/(ELT)
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 196
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 96 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Pathways: Listening, Speaking, and Critical Thinking Foundations with Online Access Code به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مسیرها: مبانی گوش دادن ، صحبت کردن و تفکر انتقادی با کد دسترسی آنلاین نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Pathways یک دوره مهارت های دوگانه است که می تواند به صورت موازی یا به عنوان رشته های فردی - Reading و Writing، و Listening و Speaking - تدریس شود و موضوعات و زبان مکمل و منعکس کننده یکدیگر باشند. دانشآموزان از یک برنامه درسی مهارتهای هدفمند بهره میبرند که در آن واقعاً میتوانند مهارتهایی را که برای استفاده مؤثر از زبان نیاز دارند، نه فقط تمرین کنند. Pathways مخصوصاً خود را به زبان آموزان آکادمیک انگلیسی، با موضوعات و متون ورودی زبان برگرفته از زمینه آکادمیک تر، می رساند. علاوه بر این، عنصر تفکر انتقادی قوی موجود در هر دو رشته، مهارتهای تفکر «درجه بالاتر» و توانایی دانشآموزان برای ارزیابی، تجزیه و تحلیل و ترکیب اطلاعات از طیف گستردهای از منابع را تشویق و تحریک میکند. محتوای معنادار و معتبر از National Geographic باعث ایجاد محیط مناسب برای این کار می شود و کنجکاوی و مشارکت فراگیران را تحریک می کند.
Pathways is a dual skills course that can be taught in parallel or as individual strands – Reading and Writing, and Listening and Speaking - and topics and language complement and mirror each other. Students benefit from a targeted skills syllabus where they can really develop, not just practice, the skills they will need for effective use of language. Pathways particularly lends itself to academic learners of English, with the topics and language input texts taken from a more academic context. In addition, the strong critical thinking element present in both strands encourages and stimulates the ‘higher order’ thinking skills and the students’ ability to evaluate, analyse, and synthesise information from a wide range of sources. Meaningful and authentic content from National Geographic stimulates creates the perfect environment for this and stimulates learners’ curiosity and participation.