مشخصات کتاب

Pains and Gains of International Mobility in Teacher Education

ویرایش:  
نویسندگان: Gerit Jaritz (auth.),  Thomas Goetz,  Gerit Jaritz,  Fritz Oser (eds.)  
سری:  
ISBN (شابک) : 9789460914966 
ناشر: SensePublishers 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 100 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب دردها و دستاوردهای تحرک بین المللی در آموزش معلمان: تدریس و تربیت معلم

در صورت تبدیل فایل کتاب Pains and Gains of International Mobility in Teacher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب دردها و دستاوردهای تحرک بین المللی در آموزش معلمان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب دردها و دستاوردهای تحرک بین المللی در آموزش معلمان

این کتاب بر دردها و دستاوردهای تحرک بین المللی در آموزش معلمان - چالش ها و مزایای آن تمرکز دارد. هدف از یک سو شناسایی برخی از چالش‌هایی است که به توضیح درصد پایین دانش‌آموزان آموزش معلم با گرایش بین‌المللی کمک می‌کند و نحوه غلبه بر آنها را پیشنهاد می‌کند. از سوی دیگر، مزایای عمده تحرک بین المللی در آموزش معلمان در قالب شایستگی هایی ارائه می شود که می توان از طریق تحصیل و تدریس در خارج از کشور به دست آورد. پنج فصل این کتاب به گزارش‌هایی از تجربیات عملی تحرک بین‌المللی در آموزش معلمان در مؤسسات مختلف اشاره دارد. نویسندگان مشکلات، چالش‌ها و مزایا را ترسیم می‌کنند و همچنین مطالعات تجربی را در مورد تحرک بین‌المللی معلمان ارائه می‌کنند. مخاطبان هدف افرادی هستند که برنامه های تحرک را سازماندهی می کنند یا مربیانی که با دانشجویان و محققان بین المللی در این زمینه کار می کنند. هدف این کتاب کمک به ارتقای جابجایی معلمان بین‌المللی دانش‌آموزان و ارائه پیشنهادهایی در مورد چگونگی اجرا و بهینه‌سازی چنین برنامه‌هایی است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The book focuses on the pains and gains of international mobility in teacher education – its challenges and benefits. The aim is on the one hand to identify some of the challenges which help to explain the low percentage of internationally orientated teacher education students and suggest how to overcome them. On the other hand, major benefits of international mobility in teacher education are presented in the form of competences that can be acquired through studying and teaching abroad. The five chapters of this book refer to reports on practical experiences with international mobility in teacher education at different institutions. The authors outline problems, challenges and advantages, as well as present empirical studies on the international mobility of teachers. The target audience are persons organizing mobility programmes or educators working with international students and researchers in this field. This book aims to contribute to the promotion of international student teacher mobility and to give suggestions on how to implement and optimize such programmes.

فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xiv
Developing a Culture of (Inter)National Mobility in Initial Teacher Training: Expectations, Limitations and Ways Forward....Pages 7-24
Working with Incoming Students: Culturally Responsive Teaching in Higher Education....Pages 25-47
I Wanted to Go to Spain But I Ended Up in Finland – Analysis of and Conclusions About Student Exchange....Pages 49-57
Reflection on Normality: the Benefits of International Student Exchange for Teacher Education....Pages 59-77
Staff Mobility in Europe: A Twelve-Year-Old Programme....Pages 79-92
Back Matter....Pages 93-97

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب The Luxembourg Gutland Landscape

دانلود کتاب Bertelsmann Kinder Lexikon

دانلود کتاب Hold on With a Bulldog Grip: A Short Study of Ulysses S. Grant

دانلود کتاب Management im Orientierungsdilemma: Unternehmen zwischen Effizienz und Nachhaltigkeit

دانلود کتاب The Diaries of Paul Klee, 1898–1918